<p> 如今,注意力不集中已经是一个比较常见的问题,想让孩子在学习上取得优异成绩,但集中精力往往影响着孩子学习进步,今天分享几个简单的方法来提高孩子注意力,让孩子学习进步突破瓶颈。</p> <p> 同样一篇文章,注意力集中的孩子2遍即可背诵,注意力不集中的孩子要10遍可能还是背不下来。</p><p> 同样多的作业,注意力集中的孩子10分钟即可做完,注意力不集中的孩子要1、2个小时。</p><p> 同样的课堂内容,注意力集中的孩子40分钟课堂内容全部吸收并会应用,注意力不集中的孩子课后还要额外补习2、3天才跟上。</p><p> 很多家长认为孩子注意力不集中,多动好动,只是习惯不好,多说教几遍就好了;结果多次的说教甚至打骂,并没有解决问题,反而让孩子成绩越来越差,毛病越来越多,慢慢变得叛逆、自卑甚至厌学。</p><p> 在这里,要强调一点,孩子注意力不集中,多动好动,不仅直接影响孩子学业,还会导致孩子缺乏自信、自卑。</p> <p style="text-align: center;">提高注意力的日常做法</p><p><br></p> <p>1. 保证足够的睡眠</p><p> 大脑和其他器官一样,需要休息足够的睡眠。睡眠不足会导致孩子在上课时打瞌睡走神等等,适当的小睡和午休会让大脑更加集中注意力。因此除了保证晚上休息时间足够之外,还要让孩子学会午休的习惯,这样有助于帮助大脑调整疲劳度。</p><p>2. 定期锻炼</p><p> 锻炼能够促进氧气流向大脑,这反过来又能让大脑更有效地工作,提高孩子的注意力。</p><p>3.当大脑更活跃时学习</p><p> 据说是晚上7点—9点是大脑最活跃的时候,需要集中注意力学习最好在这个时候完成。与其沉迷于电视或其他东西,这段时间应该用在相关的阅读学习上。</p><p>4. 训练你的大脑</p><p> 我们的大脑也可以训练。你需要每次都告诉自己,你现在的学习对你意味着什么,你需要按时完成它。告诉你的大脑:如果你专注于你正在做的事情,你会得到什么好处。这样你就可以训练你的思维,提高你的注意力。</p><p>5. 劳逸结合</p><p> 学习之余需要间隙休息一下,到户外走走,听听歌,打个盹,或者做任何更适合你的事情。</p><p>6. 学会释放自己的压力</p><p> 压力就像一个巨大的怪物,当我们压力过大时,我们就无法集中精力发挥最大潜力。当你需要集中精力做某件事的时候,忘记紧张,尽一切可能避免压力。</p><p>7. 一次只做一件事</p><p> 当你同时处理过多的任务时,你的注意力肯定会受到阻碍,你将无法按时完成所有任务。一次只做一件事,告诉你的大脑,直到你还没有完成你正在做的事情,你才会开始做下一件事,一心多用并不健康。</p> <p style="text-align: center;">训练注意力的方法推荐:舒尔特方格法</p><p><br></p> <p> 舒尔特训练法,是世界上最专业最普及最简略的训练法,普遍利用于飞行员、航天员的训练,也是广大学生的有效训练法,此法保持一段时间就会觉得有很明显的提高。</p><p> 该心理训练系统适用于1—12年级学生及成年人,在家可自制“舒尔特方格”几十张,由家长监测,每日坚持对学生进行5分钟训练,可有效地改善学生注意力分散的症状,明显改善和提高学生的注意力水平,从根本上做到上课注意听讲,高效率、高质量完成作业,提高学习效率,自然而然地降低考试错误率,顺理成章地达到提高考试成绩的目的。</p> <p style="text-align: center;">舒尔特方格例表</p><p><br></p> <p> 舒尔特方格是在一张方形卡片上画上1CM × 1CM 的25 个方格(注意:方格必定是要这个尺寸的),格子内任意填写上阿拉伯数字1—25 的共25 个数字。训练时,要求孩子用手指按1―25 的次序依次指出其地位,同时诵读出声。舒尔特方格不仅可用来测量儿童注意力的稳固性,而且用这套图表保持天天练习一遍,那么孩子注意力水平就能得到大幅度提高。</p><p> 应用这种方式的时侯,家长可以自制几套卡片,绘制表格,任意填上数字。从1开始,边念边指出相应的数字,直到25为止。同时诵读出声,家长只需在一旁记载所用时间。数完25个数字所用时间越短,注意力水平越高。</p> <p> 练习的时间越长,所需的时间会越短。随着练习的深入,眼球的末梢视觉能力提高,不仅初学者可以有效地拓展视幅,加快阅读节奏,锻炼眼睛快速认读,而且对于进入提高阶段之后,同时拓展纵横视幅,达到一目十行、一目一页非常有效。</p><p> 每表按字符顺序,迅速找全所有的字符,平均1个字符用1秒钟成绩为优良,即9格用9秒、16格用16秒、25格用25秒。</p><p> 练习刚开始,达不到标准是非常正常的,切莫急躁。应该从9格开始练起。感觉熟练或比较轻松达到要求之后,再逐渐增加难度,千万不要因急于求成而使学习热情受挫。</p><p> 视野较宽、注意力参数较高的孩子,可以从25格开始练习。如果有兴趣继续提高练习的难度,还可以自己制作36格、49格、64格、81格的表。</p><p> 为了避免反复用相同的表产生记忆,你可以自己动手制作不同难度、不同排序的舒尔特表,规格大致为每个小格为1厘米的正方形,1套制作10张表。也可使用英文字母或汉字。</p> <p>家长操作注意:</p><p>①眼睛距表30~35厘米,视点自然放在表的中心;</p><p>②在所有字符全部清晰入目的前提下,按顺序(1~9,A~I,汉字应先熟悉原文顺序)找全所有字符,注意不要顾此失彼,不要找一个字符而对下一个字符视而不见;</p><p>③每看完一个表,眼睛稍做休息,或闭目,或做眼保健操,不要过分疲劳;</p><p>④练习初期不考虑记忆因素。每天看10个表格。</p> <p style="text-align: center;">舒尔特方格法</p><p><br></p>