<p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 根据正宁县教育局的“三优+”工作指导方针,结合榆林子小学英语教研组“三优+”成长共同体落实情况,四年级英语教师于6月16日组织开展了“同课异构”教学研讨活动,活动主题为“同课异构各展风采,以研促教共同成长”,本次同课异构选定的内容是人教版小学英语四年级下册第六单元Shopping。承担此次活动授课任务的分别是李花娟老师、梁苗苗老师和宋倩倩老师。</b></p> <p class="ql-block"><b> 三位老师在课前都做了充分的准备! 同一堂课,作课老师们设计不同,各有侧重,呈现出不同的亮点,无论是教师的讲解引导,还是学生的互动交流,都让学生们沉浸其中,获得知识和享受。 </b></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;"><i>李花娟老师的课堂沉稳干练</i></b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);"><i>梁苗苗老师的课堂其乐融融</i></b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);"><i>宋倩倩老师的课堂生动有趣</i></b></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px; color: rgb(255, 138, 0);"> 课堂上,各位执教老师从容不迫,以饱满的热情,良好的风貌,把自己精心准备的课堂内容展示在大家面前;听课老师认真记录,同步学习;同学们大胆发言,积极参与,课堂表现活泼而有序。</span></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(176, 79, 187);"> 课后,英语教研组全体老师参与评课,虚心学习,取长补短,最终经过商讨形成了一次思想上的碰撞。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px; color: rgb(22, 126, 251);"> 同课异构,同放异彩,同堂评课,同步提升。本次“同课异构”教研活动,拓宽了教师们的视野,让教师们清晰地看到了对同一教材内容的不同处理的有效思路;感受到了采用不同的教学策略所产生的不同教学效果。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px; color: rgb(1, 1, 1);"><i><u> 本次研讨活动开展得很成功,为我校打开了课程创新的好思路,使我校英语教师专业成长的脚步迈得更加坚实。</u></i></b></p>