迎督查找差距再部署促提升——城区第一小学再召开解决问题、落实“五项管理”规定、规范办学行为工作推进会

邹胜东

“五项管理”工作关系学生健康成长、全面发展，是深入推进立德树人根本任务的重大举措。2021年6月16日，县科教局副局长陈友谊一行五人走进城区一小校园，就学生“作业、睡眠、手机、读物、体质”五项管理工作进行专项督导检查，副校长舒泽平、教务主任佘丽等陪同检查。 　　在督查过程中，检查组五人通过查阅资料、问卷调查等形式，对学生作业管理的实施办法、学生科学睡眠监测情况、学生手机管理工作的实施情况、课外读物进校园管理情况及学生身心健康发展执行情况等内容进行了详细的检查指导，并提出中肯的指导意见。 　　检查结束后，召开了反馈会，校领导班子成员和教研组长参加会议。检查组对学校的管理机制、调查问卷、档案资料、工作纪实均给予了高度的评价。同时针对存在的问题提出了下一步建议和要求：一是要提高政治站位，充分认识实施“五项管理”的重要意义。二是要强化责任落实，增强工作的紧迫性和主动性。三是要持之以恒，确保“五项管理”工作常态化。建立健全长效管理机制，加强舆论引导。四是开展“五项管理”随访督查，发现问题及时督促整改。会上，校长杨从虎作了表态发言，表示学校一定落实督查组的重要指示，对症下药，有的放矢，整改相关问题，不负上级期望，把“五项管理”工作做细致、有成效。 　　反馈会后，学校班子再次召开会议，针对专项检查中存在的问题进行安排部署，压实工作责任，制定重点任务清单，理清责任链条，明确责任人，确保工作不留死角。 　　按照班子会要求，下午2时10分校班子按年级分成六组再次进入各班逐条逐项检查统计“五项管理”具体落实情况。 　　下午4时40分，召开了解决群众反映的突出问题、落实“五项管理”规定、规范办学行为工作推进会。 　　会上副校长舒泽平通报了专项督查情况并对近期工作做了具体安排。 　　会上校长杨从虎再部署再强调，加强“五项管理”是全面贯彻党的教育方针，深入推进立德树人的重大举措，是当前也是以后学校工作的重中之重。大家要统一思想，提高认识，全体校领导班子成员应明确学校管理目标，群策群力，集思广益，标本兼治，让“五项管理”得到更好落实。针对在“五项管理”督导中发现的问题，建立问题清单，并对问题整改落实情况持续进行跟踪检查。教务处作为牵头部门要组织到位，落实到位，认真收集“五项管理”致家长一封信发放后家长所反馈建议，并逐条讨论、筛选、落实。全体教师要在自己日常工作中，注意方法，优化课堂，提高课堂效率，提高自身工作精准化水平，确保有关要求落实到位，减轻学生课业、学业负担，为学生身心健康成长提供有力保障。 　　6月17日班会课上，班主任们向同学们积极宣传“五项管理”工作：一、采取有力举措保护学生视力，让学生在学校专心学习，防止沉迷网络和游戏；二、科学安排学生作息时间，严禁对学生进行学习“疲劳战”，保证中小学生享有充足睡眠时间；三、规范课外读物进校园管理，防止问题读物进入校园，充分发挥课外读物育人功能；四、规范作业布置，坚决扭转一些作业数量过多、质量不高、功能异化等突出问题；五、加强中小学生体质健康管理工作，学生身体健康与心理健康并重，增强体质、促进健康。 　　通过此次督导检查和推进会为推动学校“五项管理”工作输入了强大动能，有助于学校各项工作朝着制度化、常态化、规范化的方向发展。城区一小将坚决贯彻执行“五项管理”精神，进一步细化管理、落实措施，做细、做实各项工作，继续把 “五项管理”作为教育工作的重点内容，积极引导家长树立正确的成才观、教育观和作业观，为学生营造轻松和谐的学习环境，促进学生健康快乐成长。