腾飞中的麻水小学

水冶镇麻水小学

教研教改篇 　　郭丕军校长在学校长远规划时，提出“欲创名校，先有名师”,以教师成长引领学校发展的办学理念。麻水小学2020年6月组建了麻水小学教研团队，并将“一群人，一条心，一件事”作为教师队伍建设的灵魂。 　　教师成长之路以自我提升、自我完善为主线，以学校教研活动为抓手，郭校长亲自参与每次教研活动，跟教师一起学习、一起磨课、一起成长。 　　学校鼓励教师积极参与各类的教研活动，每一位老师比赛前，郭校长都带领教研团队共同磨课，为磨好一节课，教研团队经常废寝忘食，夜幕下的麻水小学常常是灯火通明。 　　每一位教师的成长，不仅有自己的汗水和心血，同时也凝聚了全体麻水人的辛勤付出。 看，满头白发的老大哥在烈日炎炎下千里送书，助力比赛。 　　在全体麻水人的努力下，一年来，麻水教师前进的脚步稳重而踏实。2021年5月，李敏老师参加殷都区科学优质课大赛，获得区一等奖，并被区教育局推荐参加市级大赛。2021年6月，赵丹老师参加乡村教师语文优质课大赛，获得区一等奖，并被区教育局推荐参加市级大赛。2021年5月，郭政伟老师参加课程融合数学优质课大赛，获得区一等奖，并被区教育局推荐参加市级大赛。2021年5月，李甜甜老师参加殷都区语文优质课大赛，获得一等奖。2021年6月，郭艳萍老师参加乡村教师优质课大赛，获得殷都区二等奖。2021年5月，杨威老师在联乡教研活动中做语文观摩课。2020年11日，李敏老师参加乡村教师优质课获区一等奖。2020年12年，杨威老师获得了道德与法治优质课一等奖。2020年9月，李甜甜老师在语文观摩课活动中作课。2020年6月，李敏参加科学实验优质课获得殷都区一等奖。 常规管理篇 　　麻水小学经历了拆旧校建新校的搬家阵痛后，为再次振翅高飞，郭校长带领全体教师重新修订了学校常规管理制度。2020年9月1日起，实施了7点30晨读，下午1点30午诵，下午4点30放学后，4点30——5点20全校集中培优补差。 看早晨7点的麻水小学，总有“出圈”的教师不自觉的7点钟就进入班级开始了一天的早读。 　　为了拓宽孩子们视野，开阔孩子们的眼界，老师引导孩子们利用每个碎片时间进行古诗词背诵、积累，听，放学路上处处回荡着孩子们朗朗的读书声。 　　大量的阅读，在不知不觉中提升了孩子们的语文素养，更拓宽了孩子的视野。在2021年5月6日水冶镇庆祝党的百年华诞经典诵读比赛中，孩子们表演的《满江红》赢得了满场喝彩！ 　　有付出就会有收获！上学期，在镇抽考中，我校终于甩掉了多年倒数第一的帽子，在全镇二十所小学中我校三年级和五年级的总成绩取得了全镇第12名的好成绩。全校师生倍受鼓舞，决心再接再厉，再创辉煌！ 特色教育篇 在一镇一品牌，一校一特色的大教育战略背景下，我校以书法为载体，以传统文化为核心对学生进行特色教育，并将德育教育融入学校的每一个角落。付出总有收获，付出总有回报，2020年12月麻水学校被安阳市授予“书法实验校”，这是殷都区为数不多的一所书法实验学校。是我校书法教育的一个里程碑。 　　2021年6月，我校又一次迎接镇中心校对书法教育的检查验收获得检查团的一致好评，麻水学校被评为水冶镇第一届“墨香校园”。 　　荣誉的背后离不开强大的师资，冯永亮老师2018年获安阳市书法优质课一等奖、殷都区书法优质课一等奖，出版编著有《高效硬笔书写教程》，现为中国硬笔书法协会会员，殷都区书协理事。 　　在郭校长的领导下，麻水教师以语文教材上的生字词为内容，结合书法理论和孩子的认知规律，先后开发了麻水学校硬笔书法和麻水学校软笔书法两本书法校本教材，得到了同行和业内界的一致好评。 　　世上无难事，只要肯登攀。为进一步把书法教育融入日常教学，在郭校长的领导下，冯永亮老师根据多年的书法教学经验创编了一套“永”字八法书法韵律操，在孩子们锻炼身体的同时又提升了孩子们的书写技能！ 做完书法操由书法老师带领全校师生共同书写。 　　每周一字的指导练习，大大提高了大家对书法的认知和理解。 　　好的文化氛围是一所学校的前提。把书法特色与立德树人美妙的衔接，在这里已经不是空谈。 　　这是甲骨文书写的“德”字。玻璃屏风上是甲骨文书写的:勿以恶小而为之，勿以善小而不为。对学生的行为习惯开展教育。 　　这是小篆书写的“德”字。玻璃屏风上是小篆书写的:敏而好学，不耻下问，学而不厌，诲人不倦。让师生们每天都沉浸在其中，使其好学不厌，育人不倦。 　　文字发展到这里已经形成了蚕头燕尾的隶书。这是隶书写的“德”字。玻璃屏风上则是隶书写的:先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。家是最小的国，国是最大的家。将家国情怀在无声无息中渗透给学生。 　　三千多年过去了，文字发展到了今天，已经变成了我们笔下书写的行书。这是行书的“德”字。玻璃屏风上是行书写的:人无礼不立，事无礼不成，国无礼不宁。我国自古就是礼仪之邦。让孩子们从小学礼仪懂礼貌，长大了才能孝敬父母建设国家。 　　这些都是我校教师亲手书写制作，纯手工打造悬挂张贴。把文字从甲骨文到篆书，从篆书到隶书，从隶书再到楷书、行书，把几千年的文字发展历史呈现在了世人面前。使孩子们在这里学习，不仅了解了文字的演变过程，还丰富了书法理论知识，怎能不说是麻水小学孩子们的骄傲！ 　　校长的“奇思妙想”让人眼前一亮！废弃的旧水缸在这里焕发着勃勃生机。 　　“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”。学习莲花的精神，感悟莲花的品质，在我们这里呈现！ 　今天的麻水小学显得格外美丽、耀眼。　我们坚信，在中心校领导的殷切关怀下，在麻水小学全体师生的共同努力下，我们一定会从一个辉煌走向另一个辉煌。