<p class="ql-block">“小区域，大智慧”--石碧幼儿园区域活动</p> <p class="ql-block">在孩子的眼里，所有未知都是奥秘，在孩子的手里，所有材料都是玩具，在孩子的心里，所有事物都有魔力。区域活动中，一切的美好都在，孩子的眼里、手里、心里。</p><p class="ql-block">看，小朋友都迫不及待地排着队准备取卡了。</p> <p class="ql-block">区域活动，是幼儿重要的一种自主活动。采用一种积极的，以儿童为中心的分布式个体化教育教学形式。幼儿在一定程度上可以按照自己的兴趣，意愿和需要选择活动内容和方式。彰显了幼儿的主体性。因此区域活动能够弥补传统集体教学的不足，给幼儿提供有针对性的个别化的教育，从而真正关注并尊重幼儿的个别差异。让儿童在与周围环境的相互作用中进行自主学习与探究。</p> <p class="ql-block">活动中，宝贝们积极动脑，大胆创作，在游戏的过程进行自觉地记忆、想象、观察、思考和操作；在与材料不断“对话”中获得新的知识经验；在交往合作中提高处理问题、解决问题的能力。不知不觉中，希望宝贝的智力、感知力、创造力、口语表达能力、社会交往能力、解决问题能力、责任心等能力就得到了进一步的发展。</p> <p class="ql-block">区域活动是培养孩子良好个性的有效途径，它对孩子起着积极的促进作用，作为老师我们也会利用和挖掘区域活动的教育途径，让区域活动真正成为孩子成长的摇篮！</p> <p class="ql-block">编辑:史鸿萍</p><p class="ql-block">审核:高亚玲</p> <p class="ql-block">2021年5月</p>