<p class="ql-block"> 斯霍姆琳斯基说：“让学生变聪明的办法不是补课，不是增加作业，而是阅读、阅读、再阅读。”</p><p class="ql-block"> 绘本，英文中称picture book，直译就是“图画书”，指的是文字与图画相辅相成的图画故事书，是表达特定情感或主题的图书。绘本那精致独特的装帧、童趣唯美的画面，能很快地吸引孩子们，让他们手不释卷。因此，对于孩子们来说，英语绘本阅读是一个很好的学习英语的途径，通过阅读英语绘本故事，进而学习英语单词、句子、句群，了解中外文化差异，帮助学生在“有意思”的英语故事中“有意义”地感知语言、学习语言，同时帮助孩子建构丰富的精神世界，培养多元智能。</p> <p class="ql-block"> 为进一步提高学生英语学习热情，培养学生英语口语表达能力，三四年级英语组的老师们为孩子们精心策划了本次英语绘本朗读活动，倡导大家以“有意义+有意思”的朗读英文绘本。</p> 挑选绘本 <p class="ql-block"> 三四年级英语老师齐聚一堂为孩子们挑选合适的绘本。</p> 自主练习 <p class="ql-block"> 选定好绘本后，同学们紧锣密鼓地开始朗读绘本，一张张精美的图片，一句句朗朗上口的英文句子无不吸引着同学好奇的心。 </p><p class="ql-block"> 同学们利用在校时间向老师请教并与同学们探讨发音，了解绘本内容。同学们认真的样子真令人欣慰。</p> 班级选拔 <p class="ql-block"> 通过2周的练习，绝大部分同学们能够将自己的绘本声情并茂的朗读出来。现在，我们将在各班进行“绘本朗读小达人”的选拔，同学们自愿上台朗读绘本，然后由全班同学和老师一起投票选出两位“小达人”。</p> <p class="ql-block"> 经过一场激烈的角逐，有以下同学脱颖而出，荣获“绘本朗读小达人”称号。</p> 朗读展示 <p class="ql-block"> 大家是不是迫不及待想听一听小达人们朗读的绘本呢？那就让我们一起进入绘本的世界，倾听30位小达人带来的绘本故事，pick你最喜欢的小朋友吧！</p> <p class="ql-block"> 活动虽然结束，但同学们依旧坚持每天朗读绘本，分享绘本中学到的知识，探讨故事中的奥秘。学习英语，我们一直在路上……</p>