转角遇到爱——祁东船山小学三（4）班线上家长会

从从

亲爱的家长朋友们： 大家好！一晃眼本学期已接近尾声。受疫情的影响，本学期家长会又只能以美篇的形式向您汇报。我将从班级情况、班级活动、各学科学习情况这几个方面做简单总结。请您耐心读完，并留下您诚心的文字。 班级情况 　　咱们班是由56个孩子组成的大家庭，孩子们聪明活泼，团结向上，让这个大家庭里充满了温暖和阳光。平常他们虽有些调皮捣蛋，但却不失天真可爱。我用心爱着这个大家庭的每一个孩子，捕捉并记录他们每日的亮点，早会时在班上进行表扬。在这种赏识教育的引领下，孩子们逐步形成良好的行为习惯和道德品质，班级管理也变得越来越轻松。 　　一个优秀的班集体光靠我一个人的力量是不够的，我一直在努力挖掘孩子们的潜能，培养得力的班干部。班长周静、副班长周淑娴、纪律委员肖逸辰、劳动委员杨雅惠、课间安全管控员邹抒睿和李泽宇、科代表王露旋、生活委员彭梓暄。他们以身作则，在班级里起到了榜样的作用，协助我搞好班集体工作。 　　同心山成玉，协力土变金。班级以小组合作，尽显团队力量。开学初老师分好组，各组成员商量取好小组名，每周评选优秀小组。为争取成为优秀小组，全组成员齐心协力。上半期中，先后有获得过优秀小组的有：涵溪组、学海无涯组、乘风破浪组、佳瑜组、梦翔组、琳忻组、飞蚕组。被评为优秀小组长的孩子有：邹嘉倪、刘晨、邹萱萱、邓可、张琳熙、欧阳梦洁、肖翔兮、周威、彭榆斐、王瑜。 　　三年级是学习逐渐定型的重要阶段，这时的孩子有了自己的主见，所以又是一个不稳定的阶段。但是周子谦、陈佳琳、肖俊颖、何晨钰、周秉慧、周雯彤、陈翊煊等同学他们在学习上主动积极地接受新知识，课堂上听讲专心，及时完成作业，学习成绩稳定。 　　邹欢蕾、刘子涵、伍彭腾、彭雅琴、周晨轩、蕾雨萱、邹抒睿、叶琪彬、邓裕涵等同学他们时时以“文明”标准衡量自己。无论何时，他们总是“谢谢”在口；无论何地，他们总是“请”字为先。他们以自己的行动感动周围的同学，以文明的礼仪浸润菁菁校园。 　　班集体是一个大家庭，集体生活中的大事小事离不开每一位成员的积极配合，每日小扫、周末的大扫，也用不着老师安排分工，小伙伴们主动承担起班级的卫生。非常能干的小帮手有：王辰溢、彭雅琴、陈翊煊、周威、陈佳琳、陈槿溪、唐逍、周沐瑶、陈雨浛、何锦汐、周辰昕、李楚涵、彭倩、周静 　　“ 也许我们不是最优秀的，但我们一直在向优秀靠近。”周天阳、江仕恒、王胤辰、李诗贤等同学他们一直在努力着。老师看好你们，加油！ 班级活动 　本学期孩子们在紧张的学习之余，各种活动带给大家的快乐与收获亦是满满的。 活动一—— 学雷锋 三月学雷锋活动，我们了解了雷锋的故事，并懂得了学雷锋就是从身边的小事做起。 防溺水安全教育 活动二—— 养蚕 养蚕是生命教育。蚕卵到蚕，蚕到茧，茧到飞蛾我们学会了坚持，也懂得了生命的顽强。 　　我们了解有关蚕的故事、蚕的古诗，还动手写观察蚕的日记、画有关蚕的手抄报。 2021年5月13日星期四阴 三（4）班陈翊煊 从班级养了蚕后，我就会每天留心观察。我们班的蚕有些是五龄了，已经可以吐一点儿丝。有一次我和同学换桑叶时，发现它们像一个团子。因为它们都被自己吐的丝把其它的蚕给粘住了，所以都圈了起来。我和其他同学哈哈大笑，开始换桑叶了，好大的劲才把它们给拉开距离，将它们放在一片片桑叶上。一放下，它们就大口吃了起来，不一会儿，一只味口最大的蚕就吃出了一个孔。我这才明白过来，之前那么多千疮百孔的桑叶就是这些蚕一个个吃出来的。蚕的食量超出我的想象，我想到五龄蚕的时候，一只蚕一口就能吃掉十分之一的桑叶呢？蚕还有很多我们不知道的秘密，小朋友你们一定要留心观察大自然的事物哦。 活动三——移动课堂 “探寻燕文化，扬鸿鹄之志”研学活动，孩子们不仅收获了快乐，还开阔了眼界、增长了见识、学会了团结互助。 活动四—— 跑操比赛 “三4三4，团结一致，强健体魄，磨练意志！”咱们口号响亮，跑出了气势。 活动五——棋王争霸赛 咱们学校自办学以来，就确立了“以书为友” “棋乐无穷”这两个基本点，来传承中华文化，培养船山学子的文化底蕴。在建校十周年之际，我们的“棋王争霸赛”战况空前激。 　　获得“棋王争霸赛”三等奖。 活动六——书画大赛 让每个孩子都快乐，让每个孩子都闪亮。全面推行素质教育，十年追求，十年收获。6月7日――6月8日，祁东船山小学在校内隆重举行迎校庆师生书画展览活动，其中汇集了许多优秀的书画作品，充分展示了学校的素质教育成果。 　　周秉慧、陈佳琳获得绘画比赛二等奖，欧阳梦洁获得书法比赛二等奖、绘画比赛三等奖。 活动七——亲子共读 亲子共读的氛围更能激起孩子阅读的兴趣，促使孩子养成阅读的习惯。在“喜迎校庆亲子共读”活动中周晨轩获得了一等奖，肖俊颖获得了二等奖，刘晶鑫、陈佳琳获得了三等奖。 活动八——集体生日会、六一儿童节 活动九——每月一期黑板报 每月黑板报都是孩子们自己动手创作。 语文学习 　　“兴趣是最好的老师。”在课堂教学中我以生为本，力求让孩子们变得鲜活，让他们学得兴致盎然，使他们享受课堂的乐趣，并敢于发表自己的意见。发言特别积极的孩子有：毛鸿、周彦彬、陈槿溪、彭梓暄、周忻妍、周子谦、欧阳梦洁、何晨钰、周雯彤、肖逸辰、邓裕涵、何锦汐、陈翊煊、陈雨浛、刘晨、李泽宇、周静、肖翔兮、伍彭腾、刘子涵、匡皓瑜。 　　字是一个人的另一张名片，是一个人语文素养、文化素养的一部分。我们学校非常重视这一项能力的培养：每周一、周二中午，星期五的第四节都是固定的练字时间，制作了船山专有的练字本，由专业的写字培训老师制作教学视频，我再做强调教学，接着孩子们练写，理论结合实践，希望孩子们能养成提笔就练字的好习惯。 邹嘉倪、周淑娴、周静、彭梓暄、匡皓瑜、周格格、刘海清、费富乐等同学，他们在写字课上能仔细聆听，认真观察每个字的间架结构及占位。 　　字词是语文学习的基础，在夯实基础的同时，阅读和写作逐步成为学习的重点。本学期语文课堂教学进行了改革，引进了“主题学习丛书”，增加了学生课内阅读量，把孩子们的阅读兴趣提上了一个新台阶。刘晶鑫、王辰溢、郝文昊、周晨轩、肖俊颖、陈佳琳、伍彭腾等同学就是很好的见证。 　　懂得欣赏是一种快乐，学会欣赏是一种品味，应用欣赏是一种发现。本学期的单元习作我们采取先同学之间互批互改，然后老师批改，再进行讲评的模式。孩子们的习作能力在不断地提高。 　 为了让孩子体会到写作的快乐和成就感，提高孩子们习作的兴趣，班级作文报已出版16期，共49个孩子的作文上报。每期的作文报都凝聚了小作者、家长和老师的心血。瞧！拿到作文报的小读者们眼里带着光，在用心地阅读同伴的作品。 　　“不经三思不求教，不动笔墨不读书。”一边阅读作文报，一边用笔圈画文中的好词好句，并在旁边写下自己的看法，这是一种积累和提高写作能力的好方法。 　　“一分耕耘一分收获。”在期中考试中，陈佳琳获得了一等奖，周淑娴、邹嘉倪获得了二等奖，周子谦、伍彭腾、何晨钰获得了三等奖奖学金。 数学学习 一、本学期的教学内容 二、小组合作探究 小组合作学习模式深入课堂，不仅提高了学生的思考能力，也提高了学生的自主学习能力。课堂上，小组内，你当老师，我倾听，你一言，他一语，解题方法好又多。 三、培养六个好习惯。 四、优秀作业展示 英语学习 　　Hello,家长们，终于划到我们的英语板块啦！我们的英语学习有了上个学期良好的学习基础，孩子们本学期的英语学习积极性依旧很高涨，各方面的学习任务完成得很不错呢！ 　　在英语课堂教学中，我采用听说读写，游戏，情景表演，趣味作业等各种形式，在不同的方面调动学生课堂的学习兴趣；课堂的管理中，充分运用小组建设，并及时总结和评价，鼓励孩子们积极投入到学习当中；学校活动中，本学期我们举行了英语书写比赛，孩子们在此次比赛中充分的锻炼了自己的书写能力。 　　英语学习是孩子在接下来十几年的学习中必不可少的课程。孩子们现在有一个良好的开端，相信未来也会收到一个良好的回报，让我们携手共进。在以后的学习中，希望家长们能够多多配合：1. 监督孩子高质高量地完成英语作业；2. 英语的读和背是一个积累的过程，也是非常重要的，在条件允许的情况下，让孩子每天坚持朗读十-二十分钟英语；3. 网络作业是跟当下时代接轨的一个重要桥梁，也能够给孩子们提供多种学习途径，所以坚持完成网络作业一定可以让孩子们养成良好的现代化英语思维模式，同时也是锻炼英语口语能力的重要方式。 结束语 　　家长朋友们，您的理解使我感动，孩子们的进步使我快乐，他们的善解人意更使我欣慰。为了这群孩子们，愿我们每个人都能为之付出我们足够的爱心、耐心和责任心。真心希望我能够因为我的学生、您也因为您的孩子而感到骄傲和自豪！希望咱们能随时保持联系，以便我们能及时沟通交流，共同帮助孩子健康成长！