珍爱生命,严防溺水 ——藕塘小学防溺水告家长书

默默

<p class="ql-block">尊敬的家长:</p><p class="ql-block"> 您好!</p><p class="ql-block"> 为了孩子的平安、健康成长,希望各位家长积极履行孩子的监护人职责,加强对孩子的安全教育和管理。现将有关防溺水知识提醒如下: </p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(123, 12, 0);">一、发生溺水的常见原因</b></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(62, 62, 62);">1. 井边打水,在水边玩耍,下水摸鱼,捡落入水中的物品。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(62, 62, 62);">2. 游泳时腿突然抽筋。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(62, 62, 62);">3. 擅自下水或三五成群结伴游泳。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(62, 62, 62);">4.雨天掉入沟坑。</span></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(123, 12, 0);">二、发生溺水的常见时段</b></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(62, 62, 62);">1. 下午放学后。 2. 双休日。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(62, 62, 62);">3. 节假日。 4. 暑假期间。&nbsp;</span></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(176, 79, 187);">三、孩子外出家长需要“四知道”</b></p><p class="ql-block"> 1. 知去向。 2. 知同伴。</p><p class="ql-block"> 3. 知内容。 4. 知归时。</p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(176, 79, 187);">四、教育孩子做到“四个牢记” </b></p><p class="ql-block">1. 天气再热,不到河塘去降温,</p><p class="ql-block">2. 水景再美,不到水中去感受,</p><p class="ql-block">3. 水性再好,没有保障别下水,</p><p class="ql-block">4. 别人再劝,不用生命去逞能!</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(176, 79, 187);">五、教育孩子做到:“六不准”</b></p><p class="ql-block">1. 不私自下水游泳。</p><p class="ql-block">2. 不擅自与他人结伴游泳。</p><p class="ql-block">3. 不在无家长或教师带领的情况下游泳。</p><p class="ql-block">4. 不到无安全设施、无救援人员的水域游泳。</p><p class="ql-block">5. 不到不熟悉的水域游泳。</p><p class="ql-block">6. 不擅自下水施救。</p> <p class="ql-block" style="text-align: justify;"><b style="color: rgb(176, 79, 187);">六、教育孩子“两个学会”</b></p><p class="ql-block" style="text-align: justify;"> 教孩子学会正确的溺水自救方法,为救援争取宝贵时间。</p><p class="ql-block" style="text-align: justify;"> 教孩子学会正确的溺水他救方法,通过求助、报警、找工具等科学救援。</p> <p class="ql-block">  亲爱的家长朋友,安全无小事。让我们携起手来,在孩子的心中筑起一道安全防线,共同祝愿孩子平安、健康、快乐成长。</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">新宁县藕塘小学</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">2022.9.5</p>

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