<p class="ql-block"> “机器人课程”作为宣汉县蒲江小学的学校社团课程已经开展了1年了,深受广大学生的喜爱。为进一步激发学生对机器人的兴趣,为热爱机器人的学生搭建一个展示自我、相互交流的平台,培养他们的创新创造和实践协作能力,6月16日,我校举行了一场别开生面的首届校园机器人竞赛。此次比赛2—5年级共64支队伍参加了极速抗疫、Scratch创意编程、能源分类三个项目的比赛。</p> <p class="ql-block"> 首先进行的是极速抗疫,参加的年级有2—5年级32支队伍。本次竞赛为遥控“极速抗疫赛”,分红蓝两方阵营进行对抗比赛。红蓝双方各派两名选手操控三台机器人在 60 秒内,通过搬运“医疗物资”(红蓝正 方体,后称“得分物”)到 “抗疫前线”(后称“得分区”)获得得分,比赛终止时,机器人停泊在“消杀区域”(后称“停泊区”)将获得停泊加分。 比赛结束后根据双方场上得分合计判定输赢。</p> <p class="ql-block"> 其次进行的是Scrath创意编程,参加的年级有2—3年级。Scrath创意编程以老师设定的“海底世界”、“小猫小苹果”、“弹球游戏”三个主题,在规定的时间内通过制作动画、游戏等方式进行编程操作呈现出来。</p> <p class="ql-block"> 最后进行的是能源分类,参加的年级有4—5年级。本次竞赛以“能源分类”为主题,要求参赛选手们设计一个符合竞赛要求的机器人,在模拟环境中执行各种能源的收集和分类任务。</p> <p class="ql-block">赛前编程</p> <p class="ql-block">赛前调试</p> <p class="ql-block">认真比赛</p> <p class="ql-block"> 本次机器人竞赛活动为我校学生提供了一个全新的竞技舞台,增强了学生的科技意识、创新意识,提高了学生的信息素养和动手操作能力。让孩子们在合作、探究、创造的过程中收获成功的喜悦。</p><p class="ql-block"> 本次活动仅仅是一个开端,我们相信,在下一届的机器人竞赛活动中,一定会有更多的同学加入我们的行列,取得更加优异的成绩。</p>