苑山小学关于落实“五项管理”工作致家长的一封信

孙启浩

尊敬的家长朋友:<br> 您好!<br> 教育部2021年教育改革发展新蓝图中,明确提出抓好落实中小学生“作业、睡眠、手机、读物、体质”五项管理的要求。为认真落实教育部办公厅文件通知,结合江苏省、徐州市政府办公室要求,我校制定相关措施,请家长认真学习,让每位孩子都能健康成长,拥有阳光心态、强健体魄。<br> 一、高效完成作业<br> 教师不给家长布置作业或让家长代为批改作业,不用手机留电子作业。请家长朋友进行监督,并督促孩子合理安排好居家学习时间,制定学习计划,培养独立做作业的能力和按时做作业的习惯,让孩子逐步养成良好的学习习惯;同时建议家长朋友,不额外给孩子布置作业,不过量给孩子报兴趣班,增加孩子身体和心理负担。<br> 二、保证充足睡眠<br> 根据不同年龄段学生身心发展特点,小学生每天睡眠时间应达到10小时,初中生达到9小时,高中生达到8小时。为保证学生睡眠时间,请家长朋友做好陪伴和引导,培养孩子良好的睡前习惯,设定好固定的睡眠时间,督促孩子按时就寝,提高孩子的睡眠质量,切实保障孩子身心健康发展。<br> 三、合理使用手机<br> 原则上,学生不将手机带入校园,确有将手机带入校园需求的,须经学生家长同意、书面提出申请,进校后应将手机交由学校统一保管,不能带入课堂,学校为学生提供便捷联系家长的途径,解决学生与家长的通话需求。请家长朋友们对孩子使用手机进行监督,不带手机上学,并与学校及班主任经常沟通与联系,积极与孩子沟通交流,共同引导孩子养成良好的手机使用习惯,努力培养孩子健康的兴趣爱好,促进孩子健康发展。<br> 四、培养阅读习惯<br> 学校禁止任何人以任何形式进校销售课外读物,禁止任何人强制或者变相强制学生购买课外读物。为培养学生形成正确的人生观,请家长朋友按学校推荐的图书目录,引导孩子阅读有益于身心健康成长的书籍,培养从小爱读书、勤读书的好习惯,记录读书过程中的点点滴滴,让孩子从读本中汲取营养,在阅读中开拓视野、增长知识,提高阅读和写作能力。同时建议家长朋友们,每天挤出一定时间,和孩子一起读书,分享读书成果,营造家庭读书氛围,为孩子终生爱读书打下基础。<br> 五、增强体质健康<br> 培养学生科学良好的锻炼习惯,是孩子成长中必不可少的一项重要活动。学校全面落实体育活动制度,保证校内1个小时的体育锻炼时间,促进学生养成终身锻炼的习惯。请家长朋友,督促孩子每天坚持校外体育活动,引导孩子养成良好的用眼习惯,控制孩子居家期间使用电子产品的时间,使用电子产品学习30分钟后,应休息远眺放松10分钟,监督并随时纠正不良读写姿势;引导孩子参加力所能及的家务劳动、实践活动或社会公益活动;指导孩子劳逸结合,保持良好的生活规律和体育锻炼习惯。<br> 尊敬的各位家长,孩子是祖国的未来和希望,落实“五项管理”工作,离不开家庭和社会各界的密切协作,真诚地希望我们家校携手,齐心协力,共同把您的孩子培养成德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人!

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