小一班5月份区域生成课《邂逅西瓜虫》

兰兰

发现西瓜虫 <p class="ql-block">在一次户外自主游戏,梓彤宝贝在草皮下边发现了几只黑灰色的小虫子,她好奇的捏起一只,仔细的看着它,并大声的喊我“老师,老师,你快看,我逮住的是什么虫子呀?”</p> 初识西瓜虫 <p class="ql-block">听到她的喊声,我来到了她身边,当然怎么能少了好奇的小朋友们呢!孩子们围在一起观看着这只黑乎乎的小球。“这不是虫子吧,是一个黑色小球”“它怎么不动弹啊”“我好像在哪里见过它”就这样你一言我一语的讨论着。这时候梓彤宝贝说话了:“它是一只虫子,刚才它还不是这样的小球呢。这是怎么回事呢?”说完之后,带着疑问,将目光转向我。</p> 进一步了解西瓜虫 <p class="ql-block">“这种虫子一碰它,它就会蜷缩成一团,变成一个小球,所以它叫西瓜虫。它呀还有好几个名字叫卷甲虫,也叫鼠妇”。听到这里,孩子们若有所思的点着头,好像在思考着什么。</p> <p class="ql-block">孩子们对西瓜虫还是意犹未尽,还保持着对西瓜虫的执着,回到教室后,通过网络,我们重新认识了西瓜虫。“西瓜虫会装死,遇到危险身体卷成球。”“西瓜虫是有触角的”“它喜欢潮湿的地方,在砖块,墙角,草皮下面还有草丛里很容易发现。”</p> 寻找西瓜虫 <p class="ql-block">在第二天户外自主游戏时间,孩子们都自发开启了“寻找西瓜虫之旅”。把逮到的西瓜虫放在废旧小水杯里,小瓶子里,观察并讨论着。</p> 我眼中的西瓜虫 <p class="ql-block">在发现西瓜虫——认识西瓜虫——寻找西瓜虫之后,孩子们拿起自己的画笔,将自己认识的西瓜虫,画了下来。</p> 总结与反思 <p class="ql-block">在此次活动中,我发现孩子们对大自然的好奇是那么的强烈,大自然就是孩子们的课堂。小小的发现会让他们收获满满。孩子们探索和了解了一些西瓜虫的特性,体会了抓、观察、绘画等过程带来的乐趣。帮助幼儿养成了爱观察,爱探索的好习惯,能做一个善于观察发现的有心人。</p>

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