迎风引航天助力 顺势而为提质效

苏保同

教学质量

评价

校长

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工作

教研

教育

主任

虞城县

——虞城县教育教学质量提高推进会圆满结束

（撰稿 杨德志）6月16日上午，在虞城县教师发南四楼东报告厅召开了“虞城县教育教学质量提高推进会”，会议由教师发展中心主副主任李红梅主持，教体局副局长杨海旺、教师发展中心主任余根华、副主任杨德志、教员代表朱雪灵及全县各中心学校、局直学校、民办学校业务校长共计50余人参加了会议。

会议共分三项议程：

会议进行第一项：教学质量提高简要汇报。

提高质量，教研先行，教研起航，活动引领。教研工作依托于各项活动的开展，更离不开活动的实时总结。为进一步深入了解全县教育教学工作的开展情况，业务校长代表首先就中招备考情况，校本教研的开展，名师工作室的建立和活动安排，小学语文教师南通高级研修学习后的总结、思考、展示和引领等，多方面进行了汇报和交流。结合业务校长们的汇报，余根华主任结合当前工作的实际，就其中的问题、不足，依据《国家义务教育中小学评价指南》提出了详细而具体的要求，并结合业务校长思想认识上的不足，在质量观的转变，业务格局的提升方面提出了自己的看法、思考和建议。

会议进行第二项：余根华主任带领全体人员对《虞城县教师发展中心关于组织2020—2021学年度第二学期全县中小学生综合评价有关事宜的通知》进行了详细学习。

学习过程中，余主任首先结合我县教育教学工作的实际，站在全局的高度，从《课标》的要求出发，以学生的综合素质提高为根本，涵盖体音美、品科劳、学业评价等各项评价指标，对文件进行了详细解读。

接着余主任强调：高、中招指挥棒虽然没有变，他是评价方向却在悄然发生变化，结合刚刚过去的高考，我们可以看到评价方向正逐步向学生的实际应用、综合素养考核等方面过渡。所以我们应顺势而为，乘风起航，让评价工作在学生成长过程中发挥公平、公正、客观、积极的作用，让学生在正确而充满激励的评价中阳光、快乐、健康成长。

最后，余主任就《中小学生成长记录册》的填写，期末质量监测的组织等工作一一进行了部署。他结合刘新学局长《在“美丽校园”总结表彰暨教育教学质量提升动员大会上的讲话》和杨海旺副局长《抓好六项工作 提升教育质量》讲话要求，对本周五教师发展中心七个学区的全面质量督查活动提出了八项要求，并总结了提纲，及时下发给每一位校长，为下一步教学质量的提质和提效再次引航、助力。

会议进行第三项：杨海旺副局长做总结强调。

对于教师发展中心本次期末评价工作的组织和安排，杨局长给予了高度的肯定和赞扬，并对组织好本次工作提出了“严肃对待、严密组织、严守纪律”的三“严”要求。教育教学质量的提高贵在传承和坚守，坚守阵地，传承精神，形成好的校风，质量提高自然水到渠成。为此，杨局长再次强调了“抓环境、抓校长、抓教师、抓学生、抓常规、抓活动”的重要意义。

他勉励校长道：业务工作，贵在总结思考，思考就是经验的积累。在积累中不断成长、不断提高、不断升华。在座的各位校长，是全县业务工作传达、开展和执行环节的中坚力量和关键枢纽，提高教学质量，业务工作必须扎实、有效。业务工作的有效开展需要业务校长的努力和高度参与。就像邓小平所说的一样：“领导干部也是劳动者，领导干部参与了劳动，才能做到管理和技术的结合。”希望在座的各位校长，能以积极的态势、昂扬的姿态，圆满打赢我县教育教学质量提升的攻艰战。

本次会议的召开，承“美丽校园评选”之前，启“教学质量提升”之后，是一次画龙点睛的会议，对全县教学评价方向的扭转和教学质量的提升起到了积极的推动作用。