<p class="ql-block"> 为进一步落实小学科学新课程标准及新编教材，促进教师的专业发展，提高教师质量，培养学生的科学素养，实现资源共享，优势互补，6月15日下午，巴彦淖尔市临河区科学教师准时坐在屏幕前，参加了由鄂尔多斯市电话教育馆、伊金霍洛市小学科学名师工作室组织的科学教师同频互动活动。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 科学犹如一本其乐无穷的书，带领我们领略世界的奥秘。科学课程是一门多学科、综合性很强的课程，书中的很多学习内容都需要学生进行理论学习的基础上再结合实验加以充分认识。</p> <p class="ql-block"> 鄂尔多斯市东胜区第八小学呼丽老师对苏教版小学科学四年级下册第五单元《生物与环境》进行了细致明了的教材分析以及课时分析。</p> <p class="ql-block"> 鄂尔多斯市伊金霍洛旗第四小学宋雷老师进行了《环境变化以后》的课例展示。</p><p class="ql-block"> 在聆听中收获，在学习中感受老师们的用心。</p> <p class="ql-block"> 紧接着，北京师范大学鄂尔多斯第二附属学校李林生老师进行了《环境变化以后》的课例展示。</p><p class="ql-block"> 在生动有趣的课堂中，我们更深刻的体会到科学课离不开观察、实验和实践，孩子们需要在教师的引领下，在实践中探索！</p> <p class="ql-block"> 最后由鄂尔多斯市伊金霍洛旗第一小学李红英老师对《动物的庇护所》进行了课时分析。</p><p class="ql-block"> 每一次学习都促进老师们成长，相信这样的互动给我们带来的又将是一次不一样的收获……</p> <p class="ql-block"> 这次同频互动培训活动，受到了领导的高度重视，为我们创造良好的学习机会，提供了优越的学习条件。在培训期间，老师们都能积极学习，认真听四位老师的讲课教材分析，学习教学相关策略，用心去领悟教育理论观点，吸取精华。那一个个生动的教学案例，让我们更加贴近了课改的课堂；使我们体会到教学也是一种艺术。</p>