<p class="ql-block"> 当我们想起任何一种重要的文明的时候，我们有一种习惯，就是用伟大的建筑来代表它。让我们一起来看看“你眼中的建筑”吧！</p> <p class="ql-block">说起埃及，你想到了什么？——金字塔</p> <p class="ql-block">说起古巴比伦，你想到了什么？——空中花园</p> <p class="ql-block">说起印度，你想到了什么？——泰姬陵</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">说起中国，你想到了什么？——万里长城</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: justify;"><span style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 18px;"> 在“建筑”主题中，孩子们去触摸它们冰冷的外层之下温热的历史血脉，聆听它们沉默的砖石之间絮絮的古老故事，总结梳理出建筑的分类。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: justify;"><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> 建筑是凝固的历史，承载着历史的变迁。</span><span style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 18px;">古今中外的著名建筑与孩子们的初次见面，就妙趣横生，各有各的审美，各有各的想法。</span><span style="color: rgb(1, 1, 1);">通过比较古代建筑和现代建筑，孩子们结合生活中的实际，生动描绘出建筑的发展史。</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px; color: rgb(1, 1, 1);"> 建筑紧紧伴随人类文明进程，一旦损毁，文物本体及其承载的历史文化信息都将不复存在，孩子们制作出保护古建筑的宣传牌，提高保护意识。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px; color: rgb(1, 1, 1);"> 同学们怀着对建筑的美好想象，终于盼到“小小建筑设计师”这一创作环节。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 18px;"> 经过老师的简单讲解，孩子们开始了自己的创作，认真地勾勒着自己心中的建筑蓝图。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px; color: rgb(1, 1, 1);"> 孩子们的作品不仅仅包含对建筑设计的憧憬，更洋溢着他们对生活对艺术的热爱。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px; color: rgb(1, 1, 1);"> 通过这个环节，孩子们对建筑的热爱与好奇更加浓烈。明白了现代建筑不仅需要经济、实用、美观，还需要加入环保的元素。建筑师需要掌握很多的知识和技能，才能胜任日益复杂和多样化的社会与生活发展的需要。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px; color: rgb(1, 1, 1);"> </span><span style="font-size: 18px;">愿同学们以好奇为尺，以热爱为度，一步一印，“建筑”更好的自己！</span></p>