实验小学“五项管理”宣传童谣

桦南县实验小学

<p>  实验小学为贯彻落实教育部提出的抓好中小学生“手机、睡眠、作业、读物、体质”五项管理的要求,建立健全学校、家庭、社会协同育人机制,学校为加大宣传力度,创编了朗朗上口的五项管理童谣,让师生、家长耳熟能详,为学生健康成长护航。</p><p> 五项管理新机制, </p><p> 师生家长要重视。</p><p> 协同育人尽职责,</p><p> 学校家庭齐发力。</p><p> </p><p> 健康成长最重要,</p><p> 五项管理要记牢。</p><p> 家校联手同筑梦,</p><p> 教育监督莫忘掉。</p><p> </p><p> 贪玩手机害处大,</p><p> 主动远离少触碰。</p><p> 手机不能进校园,</p><p> 小朋友们要执行。</p><p> </p><p> 就寝环境靠家长,</p><p> 孩子准时去床上。</p><p> 十个小时睡眠足,</p><p> 快乐活泼精神爽。</p><p> </p><p> 作业适宜不加量,</p><p> 创新形式重表扬。</p><p> 养成学习好习惯,</p><p> 减负益智效果强。</p><p> </p><p> 多读好书智慧增,</p><p> 不良读物一边扔。</p><p> 亲子阅读成效好,</p><p> 真读明志乐趣生。</p><p> </p><p> 身心健康意志强,</p><p> 阳光体育作保障。</p><p> 每天锻炼一小时,</p><p> 争做中华好儿郎。</p><p> </p><p> 五项管理保成长,</p><p> 家校携手共担当。</p><p> 优学健体促发展,</p><p> 实小少年更茁壮。</p>

五项

管理

育人

家校

家长

童谣

读物

健康成长

手机

师生