标准引领,迈向规范特色发展之路——庙山小学迎接《义务教育学校管理标准》达标建设考评纪实

万昕

<p>  烈日炎炎熊似火,难掩浓浓教育情。 2021年6月16日上午,原洪山高中校长市督学张力平、 原江岸区教科所书记郝宝明、原洪山区教科所主任陈于友三位教育前辈组成的专家组在江夏区教研室副主任徐强和副主任喻小兰的陪同下,莅临庙山小学,对我校《义务教育学校管理标准》达标创建工作进行了全方面的考核与评估。</p> <p>  庙山小学全体管理人员齐集会议室,与考评专家一一见面。专家组组长张力平主持了考评会议,介绍考评分三个环节:听学校创建工作汇报、采集信息和专家合议。</p><p><br></p> <p>  此次验评工作节奏紧凑、内容充实。首先,专家们认真听取了易清华校长做的《标准引领迈向规范特色发展之路》的创建工作汇报。汇报分为三个部分:概述学校基本情况,凸显“七彩教育”;遵循《管理标准》,着力对标创建;聚焦问题抓整改。报告中,易校长向专家介绍了我校的基本情况,对照《义务教育管理标准》进行了全面深入的介绍,其中重点讲述了我校“七彩教育”开展的系列德育活动。</p> <p>  汇报结束,张力平督学在校长易清华、书记王秀枝和徐强主任的陪同下,对学校微机室、图书室、心理健康室、卫生室、录课室、音乐室、美术室等各功能室进行了细致查看以及对学校运动场、风雨操场、教职工食堂等进行全方位实地考察。</p> <p>  按照专家组分工,访谈组郝宝明书记随机挑选了20名教师和40名学生进行了网络问卷,7名教师和8名学生参与了座谈。郝宝明专家通过与师生们的详细交谈,了解到学校教学常规管理制度,日常生活管理、课程计划等落实情况,询问了师生对学校管理理念和工作的认识或看法。</p> <p>  专家陈于友主任认真查阅了学校创建资料,从《管理标准》的“保障学生平等权益”、“促进学生全面发展”、“引领教师专业进步”、“提升教育教学水平”、“营造和谐美丽环境”和“建设现代学校制度”等六大块细致入微的了解了学校创建的成效,与此同时,还详细询问了教师培训、学校党建、学校制度建设等方面的情况。陈于友专家边查阅、边询问、边提出改进建议,为学校管理的纵深发展指明了方向,她的认真、严谨、专业让陪同的学校中层干部受益匪浅!</p> <p>  专家组通过听汇报、查资料、实地查看、问卷与访谈,全面考核评估了我校的达标创建工作。考评完毕,通过细致的评估,专家组对我校创建工作进行了科学的指导。</p><p> 专家组充分肯定了我校“七彩教育”的办学特色、保障学生平等权益、促进教师专业进步、提升教育教学水平、促进学生全面发展和环境育人等方面的成效,同时专家们十分中肯的指出了我校在师生阅读、养成教育、设施设备使用等方面要创新工作思路,实施精细化管理,进一步提升办学水平和社会效益,办人民满意的教育。</p><p> </p> <p>  此次考评工作全体参加迎检人员虚心向学,认真聆听,感悟专家们的教育情怀,庙山小学全体教职工将守初心、担使命,继续前行,为江夏教育高质量发展做出积极贡献。&nbsp;</p><p> 最后,易清华校长代表学校对专家组及陪检的区局领导致以衷心的感谢,表示学校在今后的管理工作中将继续自查整改,促使学校各项工作规范化、科学化、精细化,努力使庙山小学再上新台阶!</p>

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