<p class="ql-block ql-indent-1">微风徐徐，小荷点点。明媚的阳光，带着成长的喜悦，辛勤的汗水，培育丰硕的果实。时光的脚步在不经意间已迈入六月的门槛。为了更好地推进素质教育，构建实效课堂，发展多元评价，促进学生全面发展。6月16日下午，光明小学教导处对综合学科教师授课情况以及学生学业掌握情况进行了检查。<span style="font-size: 18px;">此次检查，旨在关注学生的全面发展，让所有学科课堂有时效，学生有收获，实现素质教育的全面发展！</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1">此次活动，我们紧紧围绕课程标准，走进课堂，走进学生，随机抽取教师的任教班级，通过个别询问、集体考察、成果展示等环节对音乐、体育、美术、品德、信息技术五个学科进行检测。刘芳校长说：“本次抽查，就是在有限的时间内查看学生的掌握程度，从而监测综合学科课堂教学。做到有问题早发现，通过交流反馈及时整改，全面提升办学水平！”</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">生活中不缺乏美，而是缺少一双发现美的眼睛。美术考查基本常识，并检查学生课堂掌握情况。孩子们用他们纯真的目光，精妙的语言向我们描绘出他们自己身边所见、心中所感的奇妙图景，表达了他们对老师、对同学、对校园生活的热爱之情。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">音乐是情感的摇篮，音乐可以调节情绪。音乐课更是一门传递美的课程。走进音乐课堂，透过纯洁的童心、聆听美妙的音乐，感觉世界是多么的美好。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">笑看三九严寒只待花开芳香日，静听酷暑雷电无悔芳华年少时。体育学科的考察让我们看到了体育教学内容的丰富多样性，既有基本功的练习，又有趣味运动和游戏的设计，虽然不在绿茵场地，我们也能享受到足球的魅力。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">品德学科，根据教材内容，依托课程标准，考查基础知识和一些发散思维的题目，同学们对答如流，见解独到。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">如果询问100名学生：“你喜欢上信息技术课吗？”也许会有99人会说“喜欢！”信息技术的课堂教学，既让学生掌握了基础知识和基本技能，又让学生亲历了探究过程，掌握了研究方法，提高了思维水平，学生的每一堂信息技术课，都会学有所获。 </p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">“三寸粉笔，三尺讲台系国运；一颗丹心，一生秉烛铸民魂。”如果说，今天的学生是未来实现中国梦的主力军，那广大教师就是打造这支中华民族“梦之队”的筑梦人。孩子们的快乐成长，教师们的专业化进步，学校的快速发展，都彰显着阳光教育的魅力。</p><p class="ql-block ql-indent-1">通过本次活动，激发了学生对综合学科学习的热情，我们也欣喜的发现，我校综合学科教师的授课水平、学生学习成果的展示，都上了一个新台阶。我们坚信：坚定一份信念，守住一颗初心。以努力的姿态工作，终将不会被时光辜负，也必将书写出辉煌的教育人生！</p><p class="ql-block"><br></p>