师生同力磨技艺，赛场争相创佳绩——实验小学语文、数学基础知识竞赛剪辑

实验小学

师生同力磨技艺，赛场争相创佳绩。为促进我校教育教学质量的全面提升，培养学生的语文、数学兴趣和能力，启迪学生思维，开发学生智力，依照学校开学初的教学计划安排，在校长高新国及副校长刘晶的精心部署下，如期举行了一到六年级小学语文、数学基础知识竞赛活动。 一、拉开帷幕 本次活动由学校教导处牵头拟定竞赛活动实施方案并做具体安排。竞赛内容以本学期所学基础知识为重点:分别是1－5年级生字测查、1－5年级计算、六年级应用题；以58个班级体为单位；58位班主任串年级监考与评卷为形式；每个年级组前三名的班级和每个班级前五名的学生颁发证书为奖励机制。力争做到公开、公平、公正，使全体学生在语文基础知识与数学计算、应用题的技能得到提升，为期末测查以及今后的教育教学打下坚实的基础。 （一）竞赛实施方案 （二）召开竞赛启动大会 6月16日，启动会上高校长再度重申此次竞赛的重要性，要求所有监考教师一定严肃认真对待。刘校长依据实施方案对参加竞赛的监考老师以及考场安排做具体的部署。 （三）监考教师与考场布置 （四）竞赛内容       二、激烈竞技 6月17日上午8:00竞赛开始，监考教师们严肃认真，校领导全程巡视，考场秩序井然，切实保证了竞赛成绩的公平公正。 　　同学们个个信心满满，看——他们审题认真、神情专注，考场安静无比、卷面字迹工工整整，彰显出实验小学的学生扎实的功底与独特的风采，他们比书写、比计算、比准确、比速度、比思维、比智慧……分秒必争又秩序井然，尽显出人人争先的激烈竞争氛围。仿佛个个都要争当知识小达人…… 三、秉公评卷 赛后，各年级教师立刻行动起来，利用最短时间，秉着公平公正、认真负责态度评每一张试卷，同时查找出学生们基础知识薄弱的地方，做好记录与反思，边评卷边思考如何提升本年段学生基础知识的掌握能力，做好期未复习规划，为提高教育教学质量做好充分准备。 四、再创佳绩 评卷后，刘校长及教导处全体成员对各班成绩认真审核，评出年级组优胜班集体，并对每班成绩优秀的前五名同学颁发奖励证书。师生们拼搏向前、勇于竞争、用汗水与智慧共创佳绩…… 　　通过本次比赛，不仅点燃了学生学习的激情，提高了学生生字书写、口算、笔算、估算、简便计算的能力及学生分析、解决问题的能力，同时培养了学生认真、严谨的学习态度，也增强了学生竞争意识与集体荣誉感，为本学期期末测查及今后的学习打下坚实的基础。所有老师与学生会一如既往、奋勇向前，为实验小学激情蓬勃的校园文化生活增光添彩……