科学实验不仅能够激发我们的好奇心，培养动手动脑的能力，带来探索奥秘的愉悦，还能掌握一些基本科学原理和运行规律。<br><div> 课程目的：激发学生的学习兴趣，增长课外知识，培养学生独立思考，动手操作的能力，让学生明白科学就在身边，提高学生对课外知识的兴趣及对科学认知的喜爱！</div> <h3 style="text-align: center">指导老师：金志林、易春建</h3> <h3 style="text-align: center">转一转 水龙卷</h3><div><br></div> <h3 style="text-align: center">简易温度计</h3><h5 style="text-align: center;">温度计的原理：液体（气体）热胀冷缩。受热体积变大；受冷体积缩小</h5> <h3 style="text-align: center">色彩爆发</h3><h5 style="text-align: center;">取自身边的材料：醋、小苏打、洗洁精，混合反应，产生变化</h5> <h3 style="text-align: center">自制泡泡水</h3><h5 style="text-align: center;">白糖，洗洁精，水，动手做一做，体验更多乐趣</h5> <p class="ql-block" style="text-align: center;">扎不破的水袋</p><h5 style="text-align: center;">脆弱的塑料袋展示了它优越的柔韧性</h5> <h3 style="text-align: center">二氧化碳气球</h3><h5 style="text-align: center;">气球怎么吹？看我给你吹：小苏打加柠檬酸产生的二氧化碳气体使气球变大</h5> <h3 style="text-align: center">色彩传送带</h3><h5 style="text-align: center;">生活中的毛细现象</h5> <h3 style="text-align: center">分层彩虹</h3><h5 style="text-align: center;">谁“轻”谁在上 谁“重”谁在下</h5> <h3 style="text-align: center">水中花</h3><h5 style="text-align: center;">水的魔力，让折叠的纸花“盛开”</h5> <h3 style="text-align: center">水往高处走</h3><h5 style="text-align: center;">常言道“水往低处流”，但是遇到气压可就不一样了</h5> <h3 style="text-align: center">身边发现现象，思考探索原理，科学就在身边.......</h3> <h5 style="text-align: center;">图文：金志林、易春建</h5>