<p class="ql-block">亲爱的家长朋友：</p><p class="ql-block">您好！孩子的教育，是家庭和学校共同的责任。为积极响应教育部提出的抓好落实中小学生“五项管理”的号召，进一步建立健全学校、家庭、社会协同育人机制，形成教育合力，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。结合我校实际，现就加强落实我校“五项管理”（手机、睡眠、读物、作业、体质健康）工作致信给您，请您认真阅读，积极配合，让我们家校携手，共同促进孩子身心健康成长。让每一个孩子能够拥有阳光心态和强健体魄。</p> <p class="ql-block"> 作业管理</p><p class="ql-block">为了推进素质教育的深入实施，促进学生全面、健康而有个性地发展，进一步贯彻落实上级教育行政部门关于“减负”工作的指示精神，结合我校实际，我校特制定具体措施如下: </p><p class="ql-block"> 1.严格依照课标教学。严格执行国家课程方案和课程标准，开足开齐规定课程，努力提高教学质量，促进学生全面发展。不得随意提高教学难度和加快教学进度。 </p><p class="ql-block"> 2.严控书面作业总量。小学一二年级不布置书面家庭作业，在校内安排适当巩固练习；三四年级家庭作业不超过60分钟，尽量让孩子在课后服务时间内完成书面作业，培养孩子自主学习和时间管理能力。 </p><p class="ql-block"> 3. 建议家长朋友要积极营建良好的学习环境，不再给孩子布置额外作业，不给孩子过量报兴趣班，以免增加孩子身体和心理负担。</p> <p class="ql-block"> 睡眠管理</p><p class="ql-block">充足良好的睡眠，是有效学习和健康成长的重要保障。根据不同年龄段学生身心发展特点，小学生每天睡眠时间应达到10小时，就寝时间建议一般不晚于21:20。为确保孩子的睡眠时间和质量，我们提出以下要求：</p><p class="ql-block">1. 我校学生上午8：00至8：15入校，第一节上课时间为8：20，学校不要求学生提前到校参加统一的教育教学活动，请家长朋友合理安排好孩子到校时间，不要让孩子过早到校； </p><p class="ql-block">2.鼓励孩子午休。经过一上午的学习和活动，孩子难免出现疲态，半小时左右的午休活动会让孩子们精力充沛地投入到下午的学习。</p><p class="ql-block">3.养成睡眠规律。规律的睡眠有助于孩子尽快进入睡眠状态，从而提高睡眠质量。请家长协助孩子制订规范的作息时间表，敦促孩子早睡早起，及时纠正坏习惯，保证充足睡眠时间。</p><p class="ql-block"> 4.营造良好环境。家长尽可能营造温馨舒适的就寝环境，确保孩子身心放松、按时安静就寝，不熬夜，养成良好睡眠习惯。</p> <p class="ql-block"> 手机管理</p><p class="ql-block">随着手机的日益普及，学生使用手机对学校管理和学生发展带来诸多不利影响。为保护学生视力，让学生在学校专心学习，防止沉迷网络和游戏，促进身心健康发展，我校再次对学生手机管理做出明确规定，特向您提出如下建议：</p><p class="ql-block"> 1.孩子不带手机进入校园。上课期间，如家长要与孩子联系，可通过班主任进行沟通。</p><p class="ql-block"> 2.确有将手机带入校园需求，家长须向班主任提出书面申请，班级设置手机保管处，进校后将手机交由班主任保管，放学后归还。 </p><p class="ql-block">3.教师不用手机布置作业，每天在教室黑板公示，学生自己记录。</p><p class="ql-block">4.教师不得要求学生利用手机完成作业，(除部分上级要求的，如：安全教育平台等线上学习，教师不自行布置使用手机的学习任务，学生使用手机需在家长监管下使用。) </p><p class="ql-block">5.培养课外兴趣。家长可以注重培养孩子的课外特长，通过丰富的课外活动可以预防孩子沉迷于手机，也可以帮助孩子获得成就感，促进孩子健康发展。</p><p class="ql-block"> 6.形成榜样引领。家长是孩子的第一任老师，家长要以身作则、科学合理地使用手机，尽量不在孩子面前玩手机，给孩子树立一个良好榜样。</p> <p class="ql-block"> 读物管理</p><p class="ql-block">读书可以使我们开阔视野，充实思想，增加底蕴，陶冶情操。为了激发每位同学的阅读兴趣，我校对学生开放图书室且班班都有图书角，每周上好一节阅读交流课，举行读书节等形式多样的读书活动，为了将读书落到实处，特向家长倡议如下：</p><p class="ql-block"> 1.学校每学年参照《教育部推荐新课标中小学课外阅读书目》向孩子推荐课外读物，家长也可参考，并为孩子购买一些适合的书籍，教育孩子爱护图书，不随意损坏图书。</p><p class="ql-block"> 2.鼓励孩子认真阅读，倡导亲子阅读。保证孩子每天课外阅读时间不少于30分钟，培养从小爱读书、勤读书的好习惯，教育孩子爱护书籍。 </p><p class="ql-block"> 3.每天分配一定时间，和孩子一起读书，分享读书成果，营造家庭读书氛围。鼓励孩子积极参加学校举行的各项读书活动，为孩子终生爱读书打下基础。</p><p class="ql-block"> 4.给孩子准备一本读书记录本，记录读书过程中的点点滴滴，养成“不动笔墨不读书”的好习惯，让孩子从读本中汲取营养，提高孩子的阅读和写作能力。</p> <p class="ql-block"> 体质管理</p><p class="ql-block">体育锻炼是孩子成长中必不可少的，它可以磨练学生的意志品质，培养学生良好的习惯。因此，学校1-2年级每周开设4节体育课，3—4年级每周开设3节体育课，每学年进行1次面向全体学生的体质健康测试，建立学生体质健康档案。为了让孩子拥有更加健康的体魄，我们建议：</p><p class="ql-block"> 1.督促孩子积极参加体育锻炼，做到每天锻炼一小时，增强自身的体质和疾病的抵抗力，拥有健康的体魄是学习的根本保证。</p><p class="ql-block"> 2.叮嘱孩子在锻炼与训练时要注意运动安全，运动前要检查自己身体的健康情况，并要做好准备活动，以免造成运动损伤。</p><p class="ql-block"> 3.告诫孩子在体育锻炼活动中既要克服困难，更要量力而行，加强自身安全保护。如孩子确因身体原因，不能参加体育运动，请家长及时告知学校和相关科任老师，以免影响孩子正常的上课、体育锻炼和身体健康。</p><p class="ql-block"> 4.关注孩子动态的身体状况，发现疾病要及时诊治，并及时报告学校。特别是有既往病史或现在身体有状况者，家长要向班主任或相关科任老师说明是否能够参加高强度的体育锻炼，以防止意外事故的发生。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 亲爱的家长朋友，孩子健康快乐成长是家校共同的愿望，为了更好的落实“五项管理”工作，夯实孩子的生命之基，让我们携起手来，合力教育，为孩子的人生保驾护航！</p>