<p class="ql-block"> 2021年6月15日，空港小学“温馨港湾”心理工作坊开展沙龙活动。顺义区心理教研员李立军老师参与了此次活动。</p> <p class="ql-block"> 为了更好地利用时间，保证高效率，达到预期的学习效果。本次活动分为四个环节：</p> 一、热身活动 <p class="ql-block"> 老师们排成一条长龙，后面老师双手搭在前面老师的双肩上，按照音乐节奏，注意力集中地完成规定的动作。欢声笑语中享受着大汗淋漓的感觉，不知不觉中，拉进了老师们之间的心理距离。</p> 二、自我介绍 <p class="ql-block"> 心理工作坊有新鲜血液的加入，新老成员简单作了自我介绍，说说自己想说的，气氛轻松而温馨。</p> 三、介绍工作坊情况 <p class="ql-block"> 空港小学主管心理的张艳梅主任介绍了工作坊目前以“积极心理学浸润教育教育”为主题开展的活动情况，并且提出工作坊未来发展的方向。</p> 四、专家访谈答疑 <p class="ql-block"> 以心理工作坊的老师们特别关注的“学生上课不积极回答问题，老师应该用什么积极语言进行鼓励”为例子，李立军主任和张艳梅主任深入浅出的讲解和耐心的示范，让心理工作坊的老师们对积极心理学有了更深的认识。</p> <p class="ql-block"> 通过此次活动，空港小学“温馨港湾”心理工作坊的老师们得到了一次学习的机会，也会在教育教学的实践中去践行以积极语言为突破口，让积极语言浸润教育教学。</p> <p class="ql-block">文字：李爱平</p><p class="ql-block">编辑：张艳梅</p><p class="ql-block">审核：张建柏</p>