“我们的节日·端午节”主题教育活动—东山神庙片区

Cherish

<h3> 一年一度端午至,又是龙舟飞渡时。为了引导学生更好地了解、喜爱传统节日,进而提升学生对民族文化的认识,培养他们的民族自豪感,我校开展了形式多样以“我们的节日•端午”为主题的文化教育活动。</h3> <h3>  一、积极营造浓厚的宣传氛围,追溯端午渊源,充分认识“端午节”的有关知识。<br>  老师利用微信等多种方式进行了广泛宣传有关“端午节”的知识与内容,同时举行丰富多彩的活动。让学生通过查阅图书、互联网以及向长辈和他人请教等多种途径,搜集有关端午节的由来,了解这一传统节日的相关知识。</h3> <h3> 二、开展各种活动,丰富“端午节”内容。<br> 1.开展丰富多彩的主题队会。<br> 端午节前夕,布置学生通过书籍阅读和上网查询,了解端午节的相关知识,在班会上进行交流学习。重点讲解端午节的由来、习俗,诵读着名爱国主义名篇佳作以及屈原和端午节的典故等端午节知识,共同纪念了爱国主义诗人屈原,让学生传承爱国主义精神,感受传统文化魅力,增强爱国主义情感。</h3> <h3>  2.亲身体验<br>  主题活动之后,各班布置了假期亲子活动,让孩子与家长或辈学习粽子的各种制法、带孩子一起登山采摘艾草、编织五彩绳、挂葫芦等家庭活动。</h3> <h3> 3.动手画一画<br> 之后开展每班以“我们的节日•端午”为主题,画一张手抄报或者图画等 。</h3> <h3> 4.网上学习,传承传统文化<br> 此外,学校还组织开展“我们的节日”网上主题活动,动员学生积极参加“我们的节日•端午”相关节日和爱国知识的网上学习,传播优秀传统文化,提高个人传统文化素质。让学生进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日,增强爱国情感,提高文明素质。</h3> <h3>  在本次活动中,我校充分利用“端午节”这一传统节日对全体学生进行传统文化教育,让学生走进伟人、了解历史、感受伟人的爱国情怀,培养了学生的爱国热情</h3>

端午节

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