“五项管理”致家长一封信—五指山市毛道中心学校

毛道中心学校

亲爱的家长： 您好！首先感谢家长一直以来对学校各项工作的支持和配合。 为了积极响应并落实教育部关于抓好落实中小学生“作业、睡眠、手机、读物、体质”五项管理的文件相关要求(以下简称“五项管理”)，以及积极响应海南省教育厅提出的《关于进一步落实好“五项管理”工作的通知》号召，进一步建立健全学校、家庭、社会协同育人机制，全方位、多角度地促进学生身心健康发展，全面提高育人质量，我校结合实际，制定了“五项管理”的工作实施方案，设计了具体实施细则，多种举措推进，全力保障孩子的健康成长。现将我校落实“五项管理”工作一封信分享给您，请您认真阅读，与学校一起承担起监督和教育的职责，愿我们共同携手，为孩子们的健康成长保驾护航！ 　　我校根据教育部文件精神结合自身实际，进一步做好我校学生作业、睡眠、手机、读物、体质五项管理，减轻学生过重课业负担，营造有利于学生健康成长的环境，让学生的责任回归学校，让家庭的责任回归家庭，家校共育，标本兼治，综合施策，全面促进我校学生健康成长，确保“五项管理”有效落地，请家长配合学校做好以下事项： 作业管理篇 　　学校将严格落实小学1-2年级不布置书面家庭作业，3-6年级每天书面作业时间不超过60分钟，不给家长布置作业或要求家长批改作业，不用手机布置作业。如学生有特殊需求，请您及时与学校沟通。同时，向家长倡议： （一）培养学习自觉性。与孩子一起制定学习计划，培养孩子按时做作业的习惯，独立做作业的能力。 （二）孩子学习中需要帮助时，家长指导要注意方法，可以先给予提示，然后让孩子思考如何做，进行有效陪伴。 （三）建议您不要凭自己的感觉随意给孩子布置作业，加重孩子学习负担。不要根据自己的爱好给孩子大量报兴趣班，占用孩子休息时间，增加孩子身体和心理负担。 睡眠管理篇 　　（一）统筹安排学校作息时间。学校将从保证学生充足睡眠需要出发，结合实际情况合理确定中小学作息时间。上课时间将不早于8:20；此外，学校将合理安排课间休息和下午上课时间，保障学生每天12：30-2:00必要的午休时间。 （二）防止学业过重挤占睡眠时间。学校将继续提升课堂教学实效，加强作业统筹管理，严格按照有关规定要求，合理调控学生书面作业总量，指导学生充分利用课后服务时间，使学生在校内基本完成书面作业，避免学生回家后作业时间过长，挤占正常睡眠时间。 （三）指导提高学生睡眠质量。教师将关注学生上课精神状态，对睡眠不足的，及时提醒学生并与家长沟通。班主任老师将统筹好学生回家后的时间安排，坚持劳逸结合、适度锻炼；指导家长营造温馨舒适的生活就寝环境，确保学生身心放松、按时安静就寝。 （四）向家长的倡议。充足良好睡眠是孩子有效学习和健康成长的重要保障。请您监督孩子不晚于9：20上床睡觉，保证孩子每天睡眠时间不少于10小时。为了让孩子有一个良好健康的睡眠环境，特向家长倡议如下： 1.帮孩子养成准时上床，按时入睡的好习惯。准时、按时的睡眠时间有助于孩子尽快进入睡眠状态，提高睡眠质量。 2.给孩子营造良好的睡眠环境。控制室内适宜的亮度温度及湿度。屏蔽噪音。 手机管理篇 　　为抓好学生手机管理，做好预防学生过早近视、沉迷网络和游戏教育引导工作，根据教育部印发的有关文件要求，学生原则上不能将手机带入校园，确有将手机带入校园需求的，需经家长同意，提出书面申请，学校批准同意后方可，进校后应将手机交由班主任统一保管，禁止带入课堂。为把相关要求落到实处，学校特向您提出如下建议： （一）加强管理和沟通引导。家长要营造良好的家庭氛围，关注孩子心理健康，防止孩子因为情感缺失等原因而沉迷于网络和手机游戏。在对孩子的手机管理问题上，应“疏堵”结合，防止在手机管理过程中出现“打、骂、摔”等粗暴行为，坚决避免发生极端事件。 （二）以身作则树立榜样。请家长们以身作则，言传身教，科学合理使用手机，尽量不在孩子面前玩手机，给孩子树立一个良好的榜样。同时，请家长朋友们履行家庭教育职责，安排好孩子放学后和节假日生活，不沉溺于手机中，指导孩子合理作息。 （三）丰富课外生活开拓学生视野。丰富的课外活动可以预防孩子沉迷于手机，也可以帮助孩子获得成就感，提升家庭亲子关系，促进孩子身心健康发展。学生的课外特长，如球类运动、乐器、书法等，既可以锻炼身体又可以陶冶情操；节假日还可以引导孩子多参加社团活动或公益活动。 读物管理篇 　　学校禁止任何人以任何形式进校销售课外读物，禁止任何人强制或者变相强制学生购买课外读物。学校鼓励学生加强阅读习惯的培养，为了激发每位同学的阅读兴趣，为了将读书落到实处，特向家长倡议如下： （一）多带孩子去书店、图书馆走走，以学校推荐书目为重点，为孩子购买一些适合的书籍，培养从小爱读书、勤读书的好习惯。 （二）设立亲子阅读时间。每天抽出一定时间，和孩子一起读书，分享读书成果，营造家庭读书氛围，为孩子终生爱读书打下基础。 （三）鼓励孩子积极参加班级学校举行的各项读书活动。 （四）建议孩子阅读健康、积极的读物，使其多样化。 体质管理篇 　　培养学生科学良好的锻炼习惯，是孩子成长中必不可少的一项重要活动。学校全面落实体育活动制度，保证校内每天一小时体育活动时间。为了让孩子拥有更加健康的体魄，特向家长倡议如下： （一）引导孩子积极参加体育锻炼。选择适合孩子自己身体和年龄特点的体育运动项目，保证每天在家一小时的锻炼时间。同时要告知孩子在体育锻炼活动中既要克服困难，更要量力而行，锻炼与训练时要注意运动安全，运动前要做好准备活动，以免造成运动损伤。 （二）关注孩子动态的身体状况，发现疾病要及时诊治，并及时报告学校。如有既往病史或现在身体有病的，父母要向子女说明是否能够参加高强度的体育锻炼，以防止意外事故的发生。 （三）保孩子合理膳食。均衡营养有助于孩子身体的健康，避免营养过剩造成孩子肥胖，给孩子的未来健康埋下隐患。 温馨提示 　　家长，以上是我校关于五项管理的内容，望所有家长知晓，学校已经认真落实有关规定，提出以下几点要求： 1.加强组织管理，各司其职。加强与老师沟通协作，各项工作做好衔接。学校统筹安排，加强督查指导。 2.学校已经五项管理开展教育教学工作，并定期常态化开展督导检查。望各位家长知晓五项管理内容。 3.家长要树立正确的成才观、教育观和作业观，营造有利于学生健康成长的育人环境。 家校携手共育未来 　　家长们，孩子是祖国的未来，也是每个家庭的希望。学生阶段是学习知识、养成良好行为习惯和培养高尚情操的关键时期。落实“五项管理”，保障孩子的身心健康，离不开学校与家庭的密切协作。真诚地希望我们共同携手，齐心协力，为孩子搭建通往梦想的桥梁，共同把孩子培养成德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。 五指山市毛道中心学校 2021年6月13日 总监：唐云玉责任监制：王学庆王腾图文编辑：甘少敏单位：五指山市毛道中心学校