落实“五项” 管理措施， 呵护学生健康成长 ––文山市第二小学关于落实“五项管理”告家长书

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五项

亲爱的家长朋友：

你们好！

　　根据云南省教育厅下发的《关于加强全省中小学“五项管理”工作的通知》，为坚持贯彻以人民为中心的发展思想，落实立德树人根本任务，进一步规范中小学教育教学管理，促进学生身心健康成长，全面提高育人质量，加强对中小学生作业、睡眠、手机、读物、体质健康管理（以下简称“五项管理”），现将我校落实“五项管理”相关内容告知你们，愿我们共同为孩子的健康成长助力！

一、作业管理

　　严控书面家庭作业总量，加强作业布置质量，注重作业总量的科学平衡。

1.坚持小学一、二年级不布置书面家庭作业，小学三至六年级家庭作业总量不超过60分钟。

2.作业难度要符合学生实际，考虑分层布置，不得超过国家课程标准要求。

3.老师亲自批改作业，严禁要求家长批改作业，严禁学生自批自改。

4.创新作业类型方式，避免机械、无效训练，严禁布置重复性、惩罚性作业。

5.严禁给家长布置或变相布置作业。

请家长配合做到：为孩子营造良好的学习环境，积极配合老师做好孩子家庭作业的督促与落实，提高作业质量。

二、睡眠管理

　　为保证小学生每天睡眠时间不少于10小时，学生在校体育活动时间不少于1小时，故对学校作息时间进行调整。

1.小学上午第一节上课时间不得早于8:20。

2.小学生晚上就寝时间一般不晚于21:20。

3.严禁学校、教师占用学生午休时间开展教育教学活动。

4.学生经过努力到就寝时间仍未完成作业的，家长、教师不得要求学生通过熬夜等减少睡眠时间的方式完成作业。学校、家庭、社会应共同努力。

请家长配合做到：督促孩子尽早就寝，养成良好的作息习惯，提高睡眠质量。

三、手机管理

　　随着手机的日益普及，学生使用手机对学校管理和学生发展带来诸多不利影响。为保护学生视力，让学生在学校专心学习，防止沉迷网络和游戏，促进学生身心健康发展，学校制定了以下管理规定:

1.规范学生使用手机等电子产品，原则上学生不得将手机带入校园，严禁学生未经家长和学校同意擅自携带手机进入校园。

2.学生如有特殊情况确需带手机入校，家长需向学校提交申请报告并要求学生严格遵守学校相关规定。

3.加强课堂教学和作业管理，不得用手机布置作业或要求学生利用手机完成作业。

请家长配合做到：杜绝孩子将手机带入校园和课堂，在家以身作则，合理使用手机或其他电子产品，教育孩子不沉迷于网络和游戏。

四、课外读物管理

　　1.学校禁止任何人以任何形式进校销售课外读物，课外读物和教辅管理，要以教育部门审定推荐目录为主。

2.严禁任何单位和个人在校内通过举办讲座、培训等活动销售课外读物。捐赠课外读物，学校将务必明确受捐赠课外读物来源，并进行审核把关，严禁问题课外读物进校园。

3.严禁任何教师强制或变相强制学生购买课外读物。

4.杜绝《中小学生课外读物进校园管理办法》中列出的12条负面清单中图书进入校园。

请家长配合做到：引导孩子正确选择健康的课外读物，增加亲子阅读时间，为孩子创造良好的阅读条件。

五、体质健康管理

　　1.我校开齐开足体育与健康课程，保证小学一、二年级每周不少于4课时，小学三至六年级每周不少于3课时。

2.学校严禁教师以任何理由削减、挤占体育与健康课程时间。

3.我校每天安排30分钟晨跑，10分钟眼保健操，20分钟大课间体育活动，每节课间应安排学生走出教室适量活动和放松，当天没有体育课的学生也要保证课后进行一小时集体体育锻炼。

4.学校建立学生视力状况监测机制，确保每天上下午各做一次眼保健操，每学期定期进行全覆盖视力筛查。

请家长配合做到：鼓励孩子积极参加体育锻炼，注意孩子的用眼卫生，创设良好的用眼环境。监督孩子养成正确的读写姿势，并为孩子提供营养丰富、科学合理的饮食。

　　尊敬的各位家长，孩子是祖国的未来和希望，落实“五项管理”工作，离不开家庭和社会的密切协作，让我们携起手来，家校共同助力，让孩子阳光生活，快乐成长！

编辑：甘朝竹

审核：舒红玲

签发：王子开