以梦为马，不负韶华——一淅川县第一小学期末音乐考试纪实

微笑向暖

音乐教育的目的：不是培养音乐家，而是培养人、更重要的是培养孩子的耐力，毅力和吃苦精神，全面提高孩子的素质。 ———题记 六月是属于儿童的，也是属于艺术的。趁着这种艺术的氛围，我们淅川县第一小学的孩子们迎来了音乐课期末考试。音乐是许多学生喜欢的一个科目，所以音乐考试的气氛特别活跃和轻松。今天是本学期最后一节音乐课，孩子们兴高采烈，积极参加，把自己最好的水平都展现出来了。尽管老师很不专业，但同学们也学得非常的认真，唱得非常的认真！ 为培养德智体美劳全面发展的学生，我校特别重视体音美等这些小学科的教学工作，多年来每到期末，我校都要进行音乐期末考试。根据我校实际，我校的音乐考试是这样进行的：学生按学号一个一个上讲台演唱，以老师指定的曲目为准。考场上两位监考老师，一名监考老师控制考场纪律，一名监考老师根据学生演唱并现场打分。各年级各班都很重视，根据学校的要求有条不紊的进行。尽管有些同学胆小紧张，但丝毫不影响他们的演唱。再加上年级校长现场指导，各级各班同学唱得都很认真，监考老师也都仔细倾听，歌声悠扬之处，还禁不住想心随声走。 　　考试规则：根据考号15个人为一组演唱同一首歌，演唱时可自由加动作，不唱则被定为不合格，考试的同学演唱时不得在下面跟唱，可以小声打节拍，演唱内容本学期所学曲目。 　　根据每个年级学生的进度情况进行考试安排，现在让我们来一起看看学生们的风采吧。 　　音乐考试开始前，全班起立，唱响国歌，高亢嘹亮的歌声充满了整个校园。每位同学都深情的演唱，歌声充满了对祖国的深深热爱和崇敬。 　　考试开始，同学们大部分表现都很好，个个落落大方、歌声嘹亮。 　　一年级的小朋友带着可爱的动作，声音甜美的演唱，把监考老师的心都萌化了。 　　听，这个小姑娘的歌声真好听！被全班同学抢着做伴唱！ 　　音乐是最好的语言，一向内向的同学唱起歌来竟是那么轻松愉快，落落大方，简直让老师感到惊讶。 　　可能是前面的同学开了个好头，后面上唱的同学一个比一个认真，一个比一个唱得好 　　二年级的小哥哥小姐姐们演唱时声音更加有力，有句话就能提现“爱就要大声唱出来。”真实提现了对音乐的向往与热爱。 　　三年级的哥哥姐姐们演唱的声音仿佛带着梦想想要飞出校园，飞往更远方的远方。 　　四年级小朋友的演唱，有句话可以表达，“语言到不了的地方，文字可以。灵魂到不了的地方，音乐可以。” 　　五、六年级的哥哥姐姐们，声音嘹亮，从声音中可以看出来他们享受着音乐歌曲的魅力。 　　平时不敢或不会回答问题的同学这次都上台唱，为他们的改变和勇气👏👏👏 　　一节音乐考试课在同学们意犹未尽中结束，很多同学还想多唱一首或和别人合唱。兴趣是最好的老师，通过这次音乐期末考试，学生和老师们都继续踏着成长的节拍，展示自己声音的舞台，用音符编织生命的成长，每一个成绩的背后，都有每一位老师的付出和努力，有大家的齐心协力，才有每一项工作的圆满。一节音乐课让我对教学有了更多的心得体会。希望同学们的生活永远充满音乐、永远充满快乐、充满健康！ 　　光阴散去，唯爱与勇敢你值得铭记，只愿随心情唱出内心的声音，歌声响起。“有歌声就有欢乐，有音乐就有梦想。”愿孩子们在这蓝色的梦想天地拥抱梦想，扬帆起航。