“赛课促成长,精彩齐绽放”一一官桥镇中心幼儿园中小班优秀课例评选活动

官桥镇中心幼儿园

<p class="ql-block"><span style="font-size: 20px; color: rgb(1, 1, 1);">  以赛促研,以研兴教,对提高幼儿园教师的专业发展水平具有促进作用。为了积极贯彻实施《3-6岁儿童学习与发展指南》及《幼儿园教育指导纲要》精神,加强幼儿园教师队伍建设,使每位教师的教育教学能力在实践中得以锤炼和提升,我园特举行了中小班教师优秀课例评比活动,共有12名老师参加了此次活动。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px; color: rgb(1, 1, 1);">  老师们在充分了解幼儿特点的基础上,制定适宜的教学目标,精心设计教学过程,准备教具材料。活动中,大家各显身手,教学形式灵活多样,操作材料丰富多彩,淋漓尽致地发挥自己的潜能,尽可能调动幼儿的积极性,做到师幼互动,幼幼互动,将幼儿带入轻松愉快的课堂氛围中。孩子们在活动中表现出浓厚的兴趣,积极互动,在轻松愉悦的氛围中获取知识与情感的体验。可以说每位教师的教学活动都各有千秋,就像一道道美味佳肴,各有各的特色,各有各的味道。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: justify;"><span style="color: rgb(1, 1, 1);">本次优秀课例评比活动,各级级长和部分骨干教师组成评委团。</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">  语言活动生动有趣,老师们通过声情并茂的肢体语言、有效的提问,使孩子们在认真观看、专注倾听、深度思考的过程中,开阔眼界。学会表达,积累经验,充盈内心,完善人格。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;"> 《爱旅行的小熊》</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> 授课教师 余凯伶</span></p><p class="ql-block">各个环节的紧密推敲和教具的精心准备,活动中亲切大方的教姿教态、孩子们积极参与的身影,无一不展现了小余老师扎实的基本功。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);"> 《小雨滴旅行记》</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 18px;"> 授课教师 陈冰</span></p><p class="ql-block" style="text-align: justify;">人见人爱的冰冰老师,从教学设计上能够看出幼儿的主体地位得以充分体现。整节课课堂气氛活跃,教学方式独特,深得小朋友喜欢!</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;"> 《一顶草帽》</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> 授课教师 龙春红</span></p> <h3 style="text-align: justify;">课堂上,龙老师以幼儿为主体,调动幼儿的积极性,鼓励幼儿大胆质疑。培养他们的创新思维能力,让孩子成为学习的主人,老师也开心地融入到孩子们的活动中!</h3><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;"> 《闻鸡起舞》</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> 授课教师 马翠华</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> 在马老师的引导下,小朋友积极性高,跃跃欲试,通过不断的努力完成自己的小任务。 </span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">数学活动对幼儿的发展起着至关重要的作用。老师们以有趣而情境化的语言以及好玩的游戏贯穿始终,通过情景游戏,层层递进,不断深入,让幼儿在玩中讨论,解决游戏中遇到的问题。如何在教学中使得数学变得有趣,易于幼儿接受理解,老师们针对幼儿不同年龄特点,展示了不同的教学方法!</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;"> 《夏天的蚊蝇》</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 18px;"> 授课教师 龙莹莹</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: justify;">笑容可掬的龙老师,总会给人留下美好的印象。因此,龙老师在每一个教学环节都注意口头语言和肢体语言的协调配合,用眼神、动作来吸引幼儿的注意力,课堂气氛十分活跃!</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;"> 《我是小小修路工》</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> 授课教师 李卫红</span></p> <h3 style="text-align: justify;">李老师用最直接最质朴的活动环节设计,为孩子们创造愉悦的教学情景。孩子们在老师的引领下,体验到了游戏的快乐!</h3> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;"> 《水果派对》</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> 授课教师 陶泺</span></p> <h3 style="text-align: justify;">泺泺老师的语调亲切,用甜甜的微笑和小朋友交流、互动。小朋友在和谐融洽的课堂氛围中快乐地游戏,达到了很好的教学效果!</h3><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;"> 《餐厅里有什么》</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> 授课教师 钟玉萍</span></p> <h3 style="text-align: justify;">钟老师上课充满了激情,课堂气氛非常活跃,孩子们兴趣很高,积极地参与到活动中来,真正在游戏中学习。</h3> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;"> 《多彩的气球》</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> 授课教师 叶群英</span></p> <p class="ql-block">叶老师带来科学活动《多彩的气球》,创设情境,互动体验,小朋友开心互动,真正体现了学中玩玩中学。</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">社会活动中,老师们认真选课、精心备课、细心研课,结合自身专业及教学风格,加入自己的想法和创意,充分利用多媒体PPT课件、图片、实物、游戏活动等,以直观形象的画面、生动有趣的语言动作,让幼儿在玩中学、在学中乐。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 20px;"></span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;"> 《萤火虫找朋友》</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> 授课教师 黄瑶瑶</span></p> <h3 style="text-align: justify;">活动中,瑶瑶老师以亲切自然的教态、清晰的活动流程、巧妙的引入将孩子带到活动中。孩子们在老师的积极引导下,参与度高,兴趣浓厚。</h3><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;"> 《小鸟回家》</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> 授课教师 刘裕莲</span></p> <h3 style="text-align: justify;">刘老师从孩子的年龄特点入手设计了本节课,孩子们学起来比较轻松。通过一系列的游戏,孩子们懂得了互帮互助的道理。整个环节设计合理,孩子们参与性强,真正做到了以孩子为主的理念。</h3><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;"> 《图书是我撕破》</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> 授课教师 彭陈芬</span></p> <p class="ql-block">彭老师选材贴近生活,思路清晰,环节紧扣目标,师幼互动活跃自然,回应及时,整节课教学效果好!</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 20px;">工作人员正在紧张地对比赛成绩进行统计……</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(1, 1, 1);">活动结束后,大大班邱美群老师给我们带来了精彩的数学活动。邱老师的课堂组织能力和班级常规值得每个老师学习。看似枯燥的数学活动在邱老师的带领下变得有趣起来,整个活动设计新颖,思路清晰。孩子们在老师的引导下,参与度高,收到了很好的教学效果!</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 20px;">经过评委们公平公正的打分,本次比赛评出了一等奖3名,二等奖4名,三等奖5名👏👏👏</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);"> 一等奖</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);"> 二等奖</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);"> 三等奖</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">赛课结束后,及时开展了“自评- -互评一点评- -提高”的反思研讨。首先是赛讲教师对自身不足进行了深刻剖析;其次是听课教师大胆表述自己的想法和看法;最后是评委们对赛教中存在的共性问题有针对性地进行了分析、交流、探讨,对呈现的亮点、典型的经验和做法进行了肯定和推广, 真正达到了“以赛教促成长”的活动效果。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: justify;"><span style="font-size: 20px; color: rgb(1, 1, 1);">  “学然后知不足,教然后知困。”优秀课例评比活动是一种学习,一种引领,每次的学习都让我们有一个新的起点。本次活动的开展,造就了百花齐放的课堂,彰显了老师们不同的教学风格,激发了老师们的创意才能,每个人都力求用最贴切、新颖而又能为幼儿接受的形式去设计。同时,也给听课老师提供了丰富多彩的课堂盛宴,创设了一个挖掘潜能、展示风采的机会,为老师们的专业成长搭建了一个观摩学习、研究交流的平台,使幼儿园的教育教学水平得到全面的提高。</span></p><p class="ql-block"><br></p>

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