【恩泽校园★家校共育】播州区团溪镇第二小学关于落实中小学“五项管理”工作致家长的一封信

张苏

<p class="ql-block">亲爱的家长朋友:</p><p class="ql-block"> 您好!</p><p class="ql-block"> 为了进一步规范学校的教学管理,规范教师、学生的教与学的行为,全面落实"向五项管理要质量”的教学管理理念,为使我校五项管理逐步走上制度化、科学化和规范化的轨道,教育部陈家宝生部长于2021年2月4日在2021年全国教育工作会议上作出发言:作业、睡眠、手机、读物、体质五项管理是关系学生健康成长、全面发展的大事。现为要求加强中小学生手机、睡眠、作业、读物、体质健康管理(以下简称“五项管理”),为进一步推动“五项管理”工作落地见效,团溪镇第二小学诚邀各位家长与我们一起约定,携手助力学生健康成长!</p> 一、作业管理 <p class="ql-block">  1. 严格控制作业总量。一、二年级原则上不布置书面家庭作业,三至六年级每天书面作业完成时间平均不超过60分钟。</p><p class="ql-block"> 2.科学设计作业,各年级组、学科组、各班级根据学段、学科特点及学生实际需要和完成能力,合理布置书面作业,鼓励老师布置分层作业、弹性作业和个性化作业,注重设计探究性作业、实践性作业,探索跨学科作业、综合性作业,进一步创新作业类型。</p><p class="ql-block"> 3.教师对布置的作业进行全批全改,不让孩子自批自改或要求家长批改作业。</p><p class="ql-block"> 4.教师不用班级QQ群、微信群、钉钉群布置家庭作业。</p><p class="ql-block"> 5.家长不要随意给孩子布置作业,不加重孩子学业负担。</p> 二、睡眠管理 <p class="ql-block"> 1.自制作息时间表,规律作息。引导孩子制订作息时间表,晚上9:00准时上床睡觉,早上7:00起床,根据不同年龄段学生身心发展特点,小学生每天睡眠时间应达到10小时,各班将结合实际对学生的在校时间进行调整,教师每天关注学生的精神状态,及时与家长沟通,并定期对孩子睡眠状况进行调查、监测。 </p><p class="ql-block"> 2.家校齐抓共管,培养良好习惯。家长要监督、帮助孩子养成准时上床,按时入睡的好习惯。准时、按时的睡眠时间有助于孩子尽快进入睡眠状态,提高睡眠质量;根据孩子实际情况选择适当的家庭教育方式,不拔苗助长,不给学生安排太多辅导班,保证学生按时就寝。</p><p class="ql-block"> 3.要给孩子营造良好的睡眠环境。采取各种形式,引导家人控制室内适宜的亮度、温度及湿度。屏蔽噪音,确保孩子身心放松、按时安静就寝。</p> 三、手机管理 <p class="ql-block">  1.原则上学生不得将智能手机带入校园,学生确有将手机(指非智能手机)带入校园需求的,须经家长提出书面申请,学校批准同意后方可。进校后学生应将手机交由班主任保管,放学后在班主任处签字领取。</p><p class="ql-block"> 2.严禁学生将手机带入课堂。上课期间,家长有特殊情况需要找学生,可通过班主任和任课教师联系。</p><p class="ql-block"> 3.家长们要以身作则,言传身教,科学合理使用手机,尽量不在孩子面前玩手机,切忌自身沉溺于手机和网络,给孩子树立一个良好的榜样。</p><p class="ql-block"> 4.家长要营造良好的家庭氛围,关注孩子心理健康,防止孩子因为情感缺失等原因而沉迷于网络和手机游戏。</p><p class="ql-block"> 5.建议不要为孩子配备智能手机。</p> 四、课外读物管理 <p class="ql-block">  1.学校严格按照《中小学生课外读物进校园管理办法》采购规范的课外读物,禁止任何人以任何形式进校销售课外读物(含数字出版产品),禁止任何人强制或者变相强制学生购买课外读物。下列情形之一的,不得推荐或选用为中小学生课外读物:</p><p class="ql-block"> (1)违背党的路线方针政策,污蔑、丑化党和国家领导人、英模人物,戏说党史、国史、军史的;</p><p class="ql-block"> (2)损害国家荣誉和利益的,有反华、辱华、丑华内容的;</p><p class="ql-block"> (3)泄露国家秘密、危害国家安全的;</p><p class="ql-block"> (4)危害国家统一、主权和领土完整的;</p><p class="ql-block"> (5)存在违反宗教政策的内容,宣扬宗教教理、教义和教规的;</p><p class="ql-block"> (6)存在违反民族政策的内容,煽动民族仇恨、民族歧视,破坏民族团结,或者不尊重民族风俗、习惯的;</p><p class="ql-block"> (7)宣扬个人主义、新自由主义、历史虚无主义等错误观点,存在崇洋媚外思想倾向的;</p><p class="ql-block"> (8)存在低俗媚俗庸俗等不良倾向,格调低下、思想不健康,宣扬超自然力、神秘主义和鬼神迷信,存在淫秽、色情、暴力、邪教、赌博、毒品、引诱自杀、教唆犯罪等价值导向问题的;</p><p class="ql-block"> (9)侮辱或者诽谤他人,侵害他人合法权益的;</p><p class="ql-block"> (10)存在科学性错误的;</p><p class="ql-block"> (11)存在违规植入商业广告或变相商业广告及不当链接,违规使用“教育部推荐”“新课标指定”等字样的;</p><p class="ql-block"> (12)其他有违公序良俗、道德标准、法律法规等,造成社会不良影响的。</p><p class="ql-block"> 2.学校每学年参照《教育部推荐新课标中小学课外阅读书目》向孩子推荐课外读物,建立图书馆,设立班级读书角,优化校园阅读环境,推动书香校园建设,开展形式多样的阅读活动,提高阅读兴趣,培养良好阅读习惯。</p><p class="ql-block"> 3.学校定期对进校园课外读物的推荐情况开展抽查,对孩子携带进入校园的读物进行管理,发现问题读物及时处置,消除不良影响。</p><p class="ql-block"> 4.家长应在正规渠道购买课外读物,重视课外读物价值取向,购买符合孩子认知发展水平,内容积极向上的正版书籍,对于不适当的书籍要及时禁止阅读。</p><p class="ql-block"> 5.保证孩子每天课外阅读时间不少于30分钟,倡导亲子阅读,教育孩子爱护图书。</p> 五、体质健康管理 <p class="ql-block">1. 学校严格按照国家课程标准,开齐开足体育与健康课程,坚持每天统一安排30分钟的阳光体育大课间活动,保证学生每天在校体育锻炼时间不少于1小时;培养学生掌握 1-2 项运动技能,形成良好的体育锻炼习惯,切实提高体质健康水平。</p><p class="ql-block">2.定期举办学生田径运动会或综合性体育节,大力发展校园特色体育项目,在活动中掌握运动技能,增强体质。</p><p class="ql-block">3.学校保障每天两次眼保健操时间,定期组织孩子进行视力检查。</p><p class="ql-block">4.健全家校沟通机制,及时将孩子的体质健康测试结果和健康体检结果反馈给家长。</p><p class="ql-block">5.建议家长建立《体育锻炼家庭指导计划》,建立家庭体育锻炼台账,通过正向评价鼓励学生在家里也要坚持科学锻炼,提高身体素质。家长要引导孩子积极参加体育锻炼,保障居家锻炼时间。</p><p class="ql-block">6.综合防控近视。非学习目的的电子产品使用单次不宜超过15分钟,每天累计不宜超过1小时;使用电子产品学习30-40分钟后,应休息远眺放松10分钟。避免孩子在家的不良用眼行为,监督并随时纠正孩子不良读写姿势,应保持“一尺、一拳、一寸”要求,读写连续用眼时间不宜超过40分钟。</p><p class="ql-block">图片</p> <p class="ql-block"> 孩子是祖国的未来和民族的希望,孩子的健康成长需要家庭和学校的共同努力。</p><p class="ql-block"> 我校通过开展一系列“五项工作管理”活动,落实立德树人根本任务,推进素质教育,促进学生全面发展,健康成长!但落实好“五项管理”工作,离不开家庭和社会各界的密切协作,让我们家校携手,共同助力孩子全面发展,健康成长!</p> <p class="ql-block">编辑:张 苏</p><p class="ql-block">初审:尹昌强</p><p class="ql-block">审核:余保强</p>

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