<p class="ql-block"> 2021年是学前教育深化改革的第10年，回顾以往9年全国学前教育宣传月的关键词“快乐、健康”、“指南”、“科学育儿”、“适宜的爱”、“幼小衔接”、“游戏”、“幼儿园教师”、“入学准备”、“陪伴”，这些无不体现着教师、家长更关注幼儿身心健康成长，教育理念也在不断的科学化。今年的宣传月将聚焦学前教育十年砥砺奋进之路，系统回顾宣传学前教育普及普惠发展的重大成果、辉煌成就，以及推进幼儿园科学保教的新实践、新经验，全面展现新时代学前教育深化改革规范发展的新面貌。通过讲好学前教育故事，突出人民群众的获得感、突出教师和家长教育观念的转变、突出幼儿的健康成长，以小见大反映学前教育改革发展成效。在今天，将讲述翟海燕“名师+”共同研修体成员王曼琦老师与学前教育的故事。她能紧跟学前教育改革步伐不掉队，在一线教师的实践工作中不断调整自己的教育理念，更新教育方法，与孩子共同进步。</p> <p class="ql-block"> 2014年10月，初入幼教，她怀揣着对幼教事业的美好憧憬，对孩子们的无限热爱，加入了长安区第三幼儿园这个温暖的大家庭里。不服输的她，对工作精益求精。活动前，她精心备课，设计符合幼儿年龄特点的情境教学，将游戏作为孩子们的基础活动；活动中，她用自己的激情和活力感染着每一个孩子，支持他们，鼓励他们，充分地调动了孩子们的参与积极性，孩子们在快乐中成长和发展；活动后，她及时反思，努力学习，积极改进。在幼教的道路上，有苦有泪，但她乐此不疲，每一步都走得坚实有力。</p> <p class="ql-block"> 从事幼教工作八年来，她凭借自己的努力和认真的态度慢慢摸索和进取，用青春和誓言诠释着教师职业的本质“爱与职责”。对工作，她认真负责、踏实肯干；对孩子，她付出了全部爱心；对同事，她助人为乐。工作中，不论重活、脏活、累活，还是加班加点，她从不计较个人得失。认真工作的同时，她从未放松过对自已的学习要求。她珍惜每一次园内、园外的学习机会。日常教育教学中，她注重对幼儿的随机教育，常常走进孩子们的世界去观察了解他们的个性特点、发展水平，利用谈话、散步等日常活动中丰富的教育资源和契机，寻找、选择与孩子发展的最佳结合点，时时处处渗透教育；她善于积累、收集点点滴滴的启示，并记录下来，时刻引领自已。不积跬步，无以致千里；不积小流，无以成江海。</p> <p class="ql-block"> “名师+”研修共同体能充分利用现有教育资源，实现名师引领、专业提升、团队发展。长安区翟海燕“名师+”研修共同体以“乐群而博学，交流而丰富，思考而精彩”为目标，仰望星空、脚踏实地、彼此温暖、共同进步。自加入这个有爱的大家庭以来，在与广大优秀的同行交流中，不断学习进步，不断完善自己，勇攀高峰。</p><p class="ql-block"> 八年的磨练，八年的成长。她用自己独特的执守和坚持，绽放着属于她自己、属于幼教事业最美的芬芳。未来，她将不遗余力地坚持在幼教的道路上，奉献自己的青春，书写美好的人生。</p>