<p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size: 18px;">2021年4月9日，教育部出台《关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》，在此良好契机下，鹿谷小学与机关幼儿园积极贯彻教育部文件精神，结成幼小衔接联谊校，完善共育机制，强化科学导向，推动幼小科学衔接、有效衔接。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1">6月10日，为了 <span style="font-size: 18px;">完善共育机制，强化科学导向，推动幼小衔接科学有效的进行。在我</span>校副校长杨庆玲的带领下，一二年级教师共赴机关幼儿园进行了参观和教学研讨。</p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size: 18px;">本次参观研讨共分为6个流程</span></p> 一、观看幼儿游戏活动 <p class="ql-block ql-indent-1"> 在幼儿园师园长和侯主任的带领下，我校一二年级老师分别参观了机关幼儿园的幼儿游戏活动</p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size: 18px;">师园长带领二年级老师参观幼儿课外活动。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size: 18px;">侯主任对幼儿园晨间游戏的安排做了细致讲解。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1">从芽芽班到果果班，课程设置多样合理，游戏中引领孩子，全方位培养孩子的综合能力。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">我校教师认真观摩、交流。</p> 二、介绍幼儿园一日活动流程 <p class="ql-block ql-indent-1">参观完幼儿游戏活动后，进入活动第二个流程，从一个短片了解了机关幼儿园的文化底蕴到由机关幼儿园侯主任简介了幼儿园的一日活动，参会教师都认真观看、倾听，寻找更好的幼小衔接点。</p> 三、幼小衔接计划情况落实汇报 <p class="ql-block ql-indent-1">机关幼儿园老师，详细介绍了为幼小衔接做的种种活动，游戏中发掘学生个性，尽可能多的让学生获得直接经验。</p> 四、热点话题讨论 <p class="ql-block ql-indent-1">在幼小衔接落实情况汇报之后，就其中的一些热点话题，机关幼儿园与我校教师展开讨论，相互借鉴。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">杨校长、门主任、乔老师，分别提出来幼儿园与小学在学习内容，学习习惯，生活习惯，心里适应上的一些不同点。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">宋艳艳和郭雅琦老师分别讲解了数字1—10以及拼音的正确书写。</p> 五、鹿谷小学教师走进班级 <p class="ql-block ql-indent-1">会后我校一二年级教师进入果果班，为即将进入小学的大班小朋友们带来一节节生动有趣的课堂，让他们对一年级的生活有了无限的憧憬</p> <p class="ql-block ql-indent-1">本次活动在欢声笑语中圆满结束。通过本次“幼小衔接”活动，老师们有了更加深入的交流，对于幼儿园和小学的学情有了更加全面的把握，孩子们通过入班交流的老师，也对小学生活有了一定的了解，对即将到来的小学生活充满了期待，相信他们将来会迈着自信从容的步伐，<span style="font-size: 18px;">带着期待，渴望的心请融入自己的小学生活。</span></p>