习得阅读方法,落实阅读理解运用——记2020学年“阅读高手”课程总结

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<p class="ql-block">  为了丰富孩子们的课余生活,拓展孩子们的兴趣,增强课外生活体验,我校全体艺体课老师们积极献艺,发挥自身的特长,开展了丰富多彩的拓展课程。</p><p class="ql-block"> 陈竟老师和吴佳妮老师负责开展“阅读高手”课外训练的拓展课。通过每课内容,学生不仅掌握了答题技巧,而且提高了阅读兴趣和能力!</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">  语文考试中,阅读题是必考题型,也是拉开分差的题目。在一学期的学习中,孩子们掌握了如下答题技巧。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> 语文阅读解题步骤 <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">1. 通读文章,了解主要内容,揣摩主题思想。</p><p class="ql-block">2. 认真通读所有题目,理解题意,明确题目的要求。</p><p class="ql-block">3. 逐条解答,要带着问题,仔细地阅读有关内容,认真地思考、组织答案。</p><p class="ql-block">4. 检查,看回答是否切题,内容是否完整,语句是否通顺,标点是否正确。</p> 主要题型及解题套路 <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">题型一:归纳段意</p><p class="ql-block">1. 记叙文:回答清楚(什么时间、什么地点)什么人做什么事</p><p class="ql-block">格式:(时间+地点)+人+事。</p><p class="ql-block">2. 说明文:回答清楚说明对象是什么,它的特点是什么,</p><p class="ql-block">格式:说明(介绍)+说明对象+说明内容(特点)</p><p class="ql-block">3. 议论文:回答清楚议论的问题是什么,作者的观点怎样,</p><p class="ql-block">格式:用什么论证方法证明了(论证了)+论点</p> 联系上下文解释词语意思 <p class="ql-block">方法1. 顾名思义,采用扩充关键字的意思,然后连接成一句话</p><p class="ql-block">方法2. 找近义词的方法,注意要能替代到文中,仍保持通顺</p><p class="ql-block">方法3. 结合这个词所描述的对象具体描述</p> <p class="ql-block">  我们的学习内容不仅在课本,更是在课本之外,拓展课程内容渗透的实施,满足了学生兴趣和发展的需要,拓展了学生自我发展空间,开拓了学生的眼界,陶冶了学生的情操,让孩子们学有所成,乐在其中!</p>

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