注沟小学关于合理使用手机的告家长书

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<p class="ql-block"><b>尊敬的家长:</b></p><p class="ql-block"><b> 您好,随着社会的进步,手机已进入千家万户的生活。经调查发现,目前使用手机的学生越来越多,手机已严重影响学生的正常学习和生活,为保护学生健康,提高学生成绩,学校现就学生手机使用管理和您进行沟通交流。</b></p><p class="ql-block">&nbsp;&nbsp;&nbsp;</p> 与孩子约法三章 <p class="ql-block ql-indent-1"><b>要和孩子清楚地说明完成约定可以得到什么,和没有完成约定将失去什么。在此过程中,要少说“不”,多说“可以”。比如:“如果你完成了约定,可以去看一场电影”,而不要说“如果你没有完成约定,就不能看电影”。两个说法意思虽然相同,但如果孩子朝着积极的方向努力,他完成目标的可能性就更大。</b></p><p class="ql-block ql-indent-1"><b>当然,家长的态度一定要坚定,要让孩子看到你不达目的誓不罢休的决心。如果孩子没有完成约定,一定要有原则有底线,要让孩子知道犯规是有惩罚的,比如要承担家务等,不能对孩子让步,让规定成为一纸空文,失去效力。</b></p><p class="ql-block"><b>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;在达成约定的过程中,要尽量吸取孩子的意见,千万不能把“约定”变成父母单方向的“命令”。</b></p> 转移孩子注意力丰富课余时间 <p class="ql-block ql-indent-1"><b>家长可以思考一下,假如不玩手机,孩子可以做什么?如果对孩子来说,不玩手机就只能去学习,或者无事可做,其实是很可悲的。所以,除了使用电子产品以外,让孩子培养一些兴趣爱好,安排一些有趣的娱乐活动,是很重要的。例如乐器、画画、下棋、书法等等,每天都需要练习,也能培养孩子的专注和耐心,或者和孩子一起锻炼身体、阅读、做手工等等。总之,要找到能替代电子产品的活动,转移注意力,丰富孩子的业余生活。</b></p> 家长以身作则 <p class="ql-block ql-indent-1"><b>有些家长不禁会说,我试过和孩子约定手机使用守则,但是没有用。那是因为孩子觉得这份守则只针对自己太不公平了。有的家长自己拿着手机不放,却要求孩子不玩手机,这不就是“只许州官放火,不许百姓点灯”吗?孩子的言行举止很多是模仿父母而来,想让孩子合理使用手机,家长就必须以身作则。</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b>家长在孩子面前应该尽量减少玩手机的机会,降低手机出现在孩子面前的概率。当家长在陪伴孩子的时候,无论是陪写作业还是陪玩,可以提前将手机静音,并且不让手机暴露在孩子眼前,保证家长的陪伴是一心一意的。如果确实有些事情要使用手机处理,也尽量不要当着孩子的面,或者真诚地告诉孩子你是在处理工作,处理完马上放下手机。</b></p><p class="ql-block"><b>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;希望各位家长都能够做好榜样,以身作则,帮助孩子合理地使用手机,提高学习效率,健康成长!</b></p>

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