【情系母校，筑梦未来】北二分瀛洲校区六年级毕业季之我们和校长面对面

一闪一闪亮晶晶

蔚蓝的天空下，阳光普照， 沐浴和煦的阳光，分享成长的快乐。 光阴似箭，日月如梭， 六年时光转瞬即逝。 这六年里，我们都在成长着， 而爱，是这成长的养料。 爱让不一样的你们一样精彩。 感恩彼此的相遇。　　 相遇相知 　　“同学们好！” “张校长好！” 在同学们的热烈期盼中，敬爱的“大张”校长走进了瀛洲校区六年级，和孩子们面对面地聊聊生活、谈谈学习、回忆过去、畅想未来…… 精彩展示 　　北二分的孩子们都是多才多艺的，今天他们带来了书法、葫芦丝、钢琴、舞蹈等的精彩展示。舞台上的他们是落落大方，光芒万丈的，生动地诠释了北二分的教育理念。他们的展示也得到了大张校长的点赞。校长向大家说明了才艺的重要性，鼓励大家要坚持做一个多才多艺的人。 遇见成长 　　“亲爱的孩子们，黑板上方‘倾听思考合作表达’八个字是我们的课堂文化，六年来，你们是怎样做的呢？这八个字，不仅是课堂的要求，更是作为一名合格公民的要求。对这八个字，同学们又有什么新的理解呢？”张校长的问题，引发了孩子们的深思。 　　“我理解的倾听，不仅是认真聆听他人说什么，而且不打断他人说话。” “我认为合作就是至少两个人共同完成一件事，无论是家庭成员还是团队之间都要精诚合作。” 　　“思考即课堂上动脑筋，认真想，要有自己的想法，不人云亦云。” 　　“表达的形式有很多种，语言的表达、动作的表达，情绪的表达……，所有的表达都是一种沟通方式”。 　　张校长亲切的总结到：“这八个字不仅是学校对你们的期望，也是你们今后长大成人走向社会的基本标准，走向社会的你们同样需要这八个字来警醒自己，希望你们能够不断努力，向着更好、更精彩的自己努力。” 遇见精“cai” 　　北二分的教育理念是“爱育精彩”，那么“cai”我们该做何解读呢？张校长的问题引发了孩子们的热烈讨论。 　　我认为“cai”即“才”，期待未来的时光能使每个孩子的“才能”得以无限的扩大。 　 　　 我认为“cai””即“彩”，“出彩”、“色彩”，希望每个孩子都拥有五彩缤纷的生活。 　　我认为“cai”即“材”，寓意着每个孩子成为国家的“栋梁之材”。 我认为“cai”即“财”，“财富”、“财商”，希望每个孩子都拥有经商，管理钱财，经营好小家的才能。 自我评价 　　大张校长说：“如果以咱们的十六字育人目标为标准，你为自己打几分呢？说说你的理由。” 　　我给自己打85分。我拥有良好的生活习惯和学习习惯。每天早睡早起，卫生习惯很好，我还提醒同学们餐前洗手。学习上，提前预习，课后复习，课堂上我听讲很专注。 　　我给自己打90分。我性格活泼开朗，多才多艺，积极参加学校和班级组织的各项活动。我的葫芦丝已经考了十级。学习乐器，培养特长，参加活动，让我懂得了坚持的意义，更提升了我的自信心。我热爱学习，但是在思考能力有待提高，以后要多在思维能力方面下功夫。 　　我给自己打90分。因为我觉得自己身心健康，每天积极向上！凡事都有两面性，我总能看到有利的一面。每天坚持锻炼，运动使我快乐。我在多才多艺方面还有很大的进步空间，我准备在暑假报个声乐班，丰富自己。 回味无穷 　　孩子们，我们进行了很多次活动，那么最让你印象深刻的活动是什么呢？大张校长的话唤起了孩子们的回忆。 　　六年级毕业手绘T恤活动，新鲜的体验，激动的心情，用双手描绘梦想，用色彩留下美好的时光，给七彩童年留下美好的记忆。我们拿起手中五彩的画笔，情系母校，在T恤上画出六年里最美好的回忆；梦向未来，在T恤上画出对未来的期盼与希冀。 　　数学贸易日活动，让我体会到数学知识在生活中应用的快乐，义卖中学会了讨价还价，面对不同的人进行价格的调整，和不同的同学交流沟通，感受到数学的乐趣，收获到经商的快乐，同时体会到父母挣钱的不易。 　　我印象最深的是六一活动，因为在这一天内向的、不善言辞的我敢于站在舞台上向大家展示我的才艺。妈妈看到我的演出后，告诉我：“孩子，舞台上的你光芒万丈，神采飞扬，妈妈为你感到骄傲！”这一天的我很快乐，同时我也非常感谢学校给我们一个展示自己的舞台，让我们更加精彩！ 　　拥抱梦想，展翅翱翔，终有一天，你们会散发光芒，让岁月铭记你们的成长。“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。同学们愿你们在面对未来的挫折困难时永远积极乐观。