<p class="ql-block"> 端午节的来源之一是纪念屈原，我们不仅通过端午节来初步了解祖国民间习俗、文化，也通过端午节来怀念屈原一一这位可歌可敬的爱国诗人。为了弘扬和培育以爱国主义为核心的民族精神，传承中华民族优秀文化传统，营造端午节文化氛围，特此我校开展“我们的节日---端午节”主题活动。</p> <p class="ql-block">（一）找一找</p><p class="ql-block"> 1—6年级学生找一找关于端午节这一节气的相关知识；端午节的由来；屈原的故事；屈原的诗词；赛龙舟和包粽子的习俗。通过班会组织学生说说相关的知识。 </p> <p class="ql-block"> （二）说一说</p><p class="ql-block"> 1—2年级学生说说端午节的由来；说说包粽子的习俗。 </p> <p class="ql-block">2、3—6年级学生说说端午节的由来；说说包粽子的习俗；说说屈原的故事。 </p> <p class="ql-block"> （三）画一画 </p><p class="ql-block"> 3—6年级学生要求：以“走近端午”为主题制作一份手抄报，能反映端午的习俗，自己的心声、生活的体验。</p> <p class="ql-block">（四）学一学 </p><p class="ql-block"> 1—6年级学生要求：以“我向妈妈、奶奶学一技”为主题，学习粽子的名种包法。</p> <p class="ql-block"> “我们的节日•端午节”主题活动的始终，让学生在亲身感受中了解端午、认同端午、喜爱端午、过好端午，在感受传统文化氛围的同时受到爱国主义教育和传统美德教育。</p>