<p class="ql-indent-1">杨凌高新第二小学“梦想”合唱社团以声合、音合、情合为合唱团特点，突出学生优秀的合唱基本功，以张扬个性，以学生身心健康和谐发展为本，社团以本着学生自愿参加的原则，培养学生科学的发声方法和演唱技巧进行系统的训练。</p> <p>发声练习中，针对学生气息的训练</p> <p>发声练习中训练感受声音的位置</p> <p class="ql-indent-1">学生在学唱《春风》。这首歌曲是4/4拍的一首二声部欢快节奏的合唱歌曲，曲调活泼。</p><p> 教师指导学生学唱《法治歌》。</p> <p>学生在识谱学唱歌曲《春风》。</p> <p> “六一”儿童节汇报演唱《春风》、《法治歌》虽得到了校领导们的肯定和表扬，但我知道还存在很多不足之处，我将在以后的社团活动训练中再接再厉，对学生加强指导、训练，使学生们的演唱技巧和水平不断提高。</p><p> 总之，经过我和队员们的努力、合作，合唱社团的训练工作取得了阶段性的成绩。下学期我将投入更大的热情，把合唱团的训练工作做得更好，把合唱团的水准提升到更高的台阶，启发学生学习音乐的兴趣，是学生真正的感受到合唱艺术的魅力，使她们更加喜欢合唱，同时也发展更多的队员参与其中，壮大我们的合唱队伍，唱出心声，放飞梦想！</p>