<p class="ql-block"> 6月9日（周三）第一节课理化生组黄祖晖老师在九年级（5）班给大家带来一节高质量、紧凑的公开课。</p> 检查引入 <p class="ql-block"> 黄老师以金属活动性顺序和应用问题引入本节知识。</p> <p class="ql-block"> 引入之后，黄老师给学生准确巧妙地解读了本节课的复习目标，让学生在复习这节课的时候有了一个方向。</p> <p class="ql-block"> 明确复习目标后，黄老师给学生总结了探究金属活动性顺序的几种方法，每种方法都有严谨且周到的解读。黄老师强大的总结能力幽默的需要使每个同学都深深融入这节课当中。</p> <p class="ql-block"> 黄老师给学生介绍金属活动性顺序的探究题型，分类讲解。然后带着学生一一探究。</p> <p class="ql-block"> 在探究活动中，还把课堂交给了学生，以学生为中心，分组探究。并让一个学生代表展示探究结果。</p> <p class="ql-block"> 最后，几种题型介绍完后，黄老师给学生总结金属活动性探究的几种方法和解题思路。</p> <p class="ql-block"> 黄老师作为理化生组的青年教师，这节课完美展示青年教师的风彩。雄厚的教学功底和幽默的语言风格给这节课增添了不少色彩。相信在校领导和理化生组前辈们的带领下，学校的理化生成绩越来越好。</p> <p class="ql-block">编辑：王海龙</p><p class="ql-block">审核：刘宏军</p>