在学习中交流，在交流中成长——红升乡中心小学举办六校联盟交流活动

红升王琳

为了加强校际间的经验交流，借鉴先进的教育做法，进一步开阔视野，促进学校文化建设，6月11日上午，县教育局基教股，县师范学校、东片联盟学校的各位领导及相关教师代表一行50多人，来到红升乡中心小学开展体育、音乐、美术三科观摩、展示、交流、学习活动。红升乡中心小学校长罗琳率率领导班子成员及本校教师热情接待了来访客人。 活动期间，教育局局长苏岫岷及办公室主任李臣在百忙之中莅临我校参观指导。 　　在欢迎仪式上，罗琳校长热烈欢迎远道而来的各位领导、各位老师。并对我校的基本情况，办学理念，校园文化建设、环境建设、特色课程做出了基本介绍，强调美育教育在今后课改中的重要性，并建议六校一定要多联系，多交流，携手共进。 　　本次交流活动共计五个环节,首先由姜括、关重和郭玥三位教师分别执教五年级体育《移动中传接球结合练习》、二年级音乐《乒乓球变奏曲》和三年级美术《变幻无穷的形象》三节课。其次由红升小学的全体学生进行会操表演，接下来邀请各位领导及同仁共同参观校园文化环境，并由第二课堂活动小组进行活动展演，最后由学科教研员对体、音、美三节课进行点评。 　　在公开课活动中，执教的老师们课前都做了精心准备。他们充分利用网络资源，结合班级的实际，亲自动手制作课件，认真组织教学，教学中各施所长；他们的课精彩纷呈，不仅把听课老师完全吸引了，学生们更是兴趣盎然，积极回答课堂问题，学习兴趣十分浓厚，充分显示出老师们教学设计得新颖独特。体现出我校良好的教育教学风貌，增强了教师之间的交流。 　　为培养学生良好的团队精神和体育道德，红升小学特别注重对学生大课间运动习惯的养成，以及团体操的训练，在大课间中，同学们在班主任的组织下有序的进行体育活动。在会操表演中，红小的学生在各班体育委员的带领下进行了三套团体操的表演、各班学生精神饱满，服装整齐，动作协调有力，舒展大方，同学们都能够做到动作规范、标准、无错误。得到了各校领导的一致好评。 　　接下来，各位领导及教师在罗琳校长的引领下，参观了的校园文化墙、班级文化、办公室文化、楼道文化、及功能室。大家边看边拍照，对红升乡中心小学整洁的校园环境卫生、独具匠心的楼道文化、各具特色的班级文化、丰富多彩的书画作品所营造的良好育人氛围交口称赞。 　　在第二课堂活动中，红升小学秉承挖掘学生潜能，立足培养学生的兴趣爱好，力图让学生在各自喜爱、擅长的领域完善、提升自我，实现多元化成长。目前，全校已成立校级社团共11个，学生参与率达到100%，实现了人人进社团、班班有社团的良好局面。社团活动时间定于每周星期三下午，现开设足球、乒乓球、电子琴、葫芦丝、舞蹈、美术、书法、工艺、手工、益智、计算机等校级特色社团。参观结束后，罗琳校长再次就学校的办学特色、第二课堂活动的组织与开展、特色课程的推行等多个方面与领导们进行了面对面、心与心的交流和探讨。在交流中，各学校达成共识，要实现长期合作，在学习中交流，在交流中成长。 　　最后一个环节为评课活动。在各学科教研员的组织下，教师们进行激烈的研讨，大家敞开自我、各抒己见，肯定了授课中的亮点，取人之长补己之短并在此基础上另辟蹊径，探索多种途径教学方法，共同斟酌更好的教学方式，在观念的碰撞与交流中，及时发现问题、剖析原因、梳理经验、归纳提升，达成新的共识，高效、快速地提升了东片各学校教学的有效性，促进了教师的专业成长。 　　通过这样的交流活动，不仅让东片学校的同仁们深入了解我校的办学理念与特色，同时在互动交流中充分发挥了共同学习、共同进步的宗旨。各校领导均表示今后将进一步加强沟通和交流，希望互相学习、共同提高!