<p class="ql-block ql-indent-1">群龙飞渡，百舸争流，万粽飘香，中华民族传统节日——端午向我们再次走来，临沂褚墩育才小学以传统教育为切入口,将其纳入学校教育教学活动之中。通过开展传统节日教育,弘扬传统美德，提高学生对民族文化的认同感和自豪感。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">围绕“情浓端午粽飘香”传承文化主题，从“为什么要过端午节?"“端午节有哪些风俗习惯?”"怎样过端午节?”这三个部分入手，为学生提供研究方向，让学生成为实践活动的主角，引导学生人人动手，各个参与，自主探究，培养探究能力、创新能力、实践能力和协作能力。</p> 趣说端午 <p class="ql-block ql-indent-1">学生从课外书或网络找一找关于端午节这一节气的相关知识，端午节的由来，屈原的故事，屈原的诗词，赛龙舟和包粽子的习俗。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">通过班会课组织学生说说关于端午节的的相关知识。</p><p class="ql-block">1.低年级:1---2年级学生要求:说说端午节的由来;说说包粽子的习俗。</p><p class="ql-block">2.中年级:3--4年级学生要求:说说端午节的由来;说说包粽子的习俗;说说屈原的故事。</p><p class="ql-block">3.高年级:5--6年级学生要求:说说端午节的由来;说说包粽子的习俗;说说屈原的故事;说说屈原的诗词。</p> 巧手包端午 <p class="ql-block ql-indent-1">端午节的粽子是孩子们最喜欢吃的，能吃到自己包的粽子当然也是孩子们最期盼的事情。操作从不熟练到找到方法，粽子从五花八门到有棱有角，孩子们在动手中体验快乐，在动手中感受端午的独特。</p> 彩绳编端午 <p class="ql-block ql-indent-1">“织编七彩线，巧手绣香囊。佩戴除邪毒，孩童保健康。”编彩绳、佩香囊的习俗由来已久，一直流传至今。端午假期，孩子们也在丝丝彩线中感受节日的快乐。一根根彩线在孩子们指尖飞舞，一串串彩绳串联起对孩童的祝福，孩子们的笑颜让这个假期更温馨！</p> 书画写端午 <p class="ql-block ql-indent-1">假期里，孩子们以手画我心，用独特的视角，描绘出心中的端午节。反映端午的习俗，自己的心声、生活的体验。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">通过端午活动，孩子们了解有关端午的各种小知识，拓展知识面，提高学生自己搜集资料处理资料的能力，在端午的欢乐气氛中，亦增进同学之间的友谊，使孩子们形成乐观合群的心理并对中国的传统文化感兴趣，产生初步的民族自豪感。</p>