<p class="ql-block" style="text-align: justify;">孩子生来好动的，是以游戏为生命的。对于孩子来说，他们的工作就是游戏。</p><p class="ql-block" style="text-align: right;">——陈鹤琴</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">让我们一起来看一看小六班的孩子们，他们都在玩什么吧！</p> <p class="ql-block">王铭宇小朋友的这番操作引起了我的注意。他用这些圆形端一层一层的在搭建，这些端点相互交叉。又去拿沙包来放在上边，一趟趟的拿了好多次，还有瓶子和纸牌也拿来放在上边。</p> <p class="ql-block">李紫荣小朋友看到他的这种搭建很有意思，也开始模仿他。拿端点叠在一起，叠了几摞。</p> <p class="ql-block">拿了纸牌，沙包还有一个大的盒子放在了上边。</p> <p class="ql-block">他们在搭建的时候好像一直在变换着想法，一会说在建房子，一会说在搭一个大树。李紫荣还说在做一个玩具。搭建到最后的时候，我听王铭宇突然唱起了生日歌，我恍然大悟，他们最后是搭建了生日蛋糕啊！</p> <p class="ql-block">让我们继续往下看</p> <p class="ql-block">同样的纸箱经过幼儿的小手后变换出了不同的造型。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">小班幼儿具有自尊，自信，自主的表现。能按自己的想法进行游戏和其他活动，也敢于尝试有一定难度的活动。</span></p> <p class="ql-block">拿双面胶两个小朋友引起了我的注意，所以我打算看看他们要做什么呢？</p> <p class="ql-block">哇，原来她们先用手工剪刀剪了手掌，然后拿来双面胶，把手掌和一片长纸条粘了起来。做成了玩具拍手掌的样子。</p> <p class="ql-block">不得不说，小朋友们的操作能力和模仿能力真的很强！</p> <p class="ql-block">游戏是儿童的天性，这一天性中蕴含了儿童发展的无限潜能和生长的内动力！</p> <p class="ql-block">年幼的孩子无时不在游戏的状态，他们也无时不在发展自己。</p> <p class="ql-block">幸运的是，他们有一个自己的世界，那就是游戏。</p>