课程缘起 <p class="ql-block"> 在益智区玩纸牌游戏时，果果不小心把纸牌撞落了，散乱的纸牌中有一张尤其引人注目，它“站”在了那里。</p> 纸牌自己“站起来” 用东西帮纸牌“站起来” <p class="ql-block"> 孩子们就近取材，找到很多可以帮纸牌“站起来”的物品。</p> <p class="ql-block"> 让纸牌“站”起来的方法有很多，有的需要借助别的物品，有的简单折一下纸牌就可以“站”起来，那么你们喜欢哪种方法呢？</p><p class="ql-block"><br></p> 多张纸牌一起“站” <p class="ql-block"> 最好的方法当然是折一折，可以站得稳稳的。一张纸牌容易“站”起来，那么多张纸牌“站”起来会怎么样呢？</p> <p class="ql-block"> 孩子们可认真了，他们在想怎么能让纸牌“站”的更高呢？能变成纸牌高楼吗？</p> 我来画一画 <p class="ql-block"> 那就让我们把心中的想法画出来吧！</p> 我在施工中 <p class="ql-block"> 设计图已经完成，接下来我们就开始施工建造吧！</p> <p class="ql-block"> 纸牌中间对折“站”在地上，一张挨着一张，再层层往上面垒，会成为金字塔。</p> <p class="ql-block"> 纸牌中间折一下，两张对拼，成为一个正方形，上面放上一张纸牌，同样的方法可以搭建一座纸牌塔。</p> <p class="ql-block"> 我们搭了一座圆形的高架桥，转来转去太有趣了。</p> <p class="ql-block"> 我们建了一座幼儿园，我想在里面种个小花。</p> <p class="ql-block"> 你平铺，我垒高，合作搭建真是好！</p> <p class="ql-block"> 偷偷告诉大家，纸牌不能折歪了，很容易倒塌，只有把纸牌，边角对齐后再对折，纸牌高楼才能“站”的稳，越叠越高哦。</p> <p class="ql-block"> 《指南》中提出幼儿的学习是在游戏和日常生活中进行的，要珍视游戏和生活的独特价值，让幼儿度过快乐而有意义的童年。</p> <p class="ql-block">文字:李梦梦</p><p class="ql-block">照片:沈玉婷 李梦梦</p><p class="ql-block">审核:叶蓓</p>