端午“粽”动员，浓浓端午味 ——一年组端午节活动

中兴街小学一年级

致天下之治者在人才，成天下之才者在教化，教化之所本者在学校。——宋·胡瑗君子之学必日新，日新者日进也。——宋·程颢、程颐《二程集·河南程氏遗书》《麦田里的守望者》为世界贡献了一个词语，守望。教育不是管，也不是不管，在管与不管之间，有一个词语叫“守望”。——陈东强（《向着青草更青处——深耕十大行动，共享幸福完整》）相信种子，相信岁月。埋下种子，以日以年；守望岁月，静待花开。——朱永新“七彩教育”的核心理念是尊重与欣赏。尊重生命，欣赏生命，相信每一个生命都有属于自己的色彩！ 淡淡粽叶香，浓浓世间情。根根丝线连，切切情意牵。 　　每年的农历五月初五，是中华民族的传统节日---端午节。端午节不仅清晰地记录着中华民族传统生活习俗，也积淀着博大精深的历史文化内涵。 习近平总书记说：“文化自信是一个国家、一个民族发展中最基本、最深沉、最持久的力量。向上向善的文化是一个国家、一个民族休戚与共、血脉相连的重要纽带。”少年是国家的未来，为了让学生们更好地了解端午节，感受端午节丰富的文化内涵，增强文化自信，培养他们的爱国主义情感，中兴街小学一年级的学生们开展了“端午“粽”动员，浓浓端午味”主题活动。 话说端午 老师与孩子们通过观看视频、欣赏图片、讲述故事等形式，了解端午节的来历和意义；回顾屈原的故事，追溯端午节习俗的由来，知道全国各地的人们在端午节有赛龙舟、喝雄黄酒、吃粽子、系彩绳、挂香囊的风俗习惯。 走进端午 生活是教育的源泉，节日是教育的契机，开展端午节活动，帮助学生感受和体验其独特的风俗习惯，在丰富学生生活情感经验的同时，更是锻炼孩子动手能力、协作能力，增进与同伴间合作与交流的绝佳机会。 现在，让我们一起去看看吧！ 品尝端午 这么重要的节日，怎么能少了美食的陪伴呢。今天孩子们亲手做了端午节最最具有代表性的美食——粽子！甜甜的粽子与家人们一起分享！ 游戏端午鸡蛋对对碰端午节吃蛋是传统，每年大人都会给做一个‘蛋兜’，装上熟鸡蛋，挂在脖子上出去做游戏。蛋兜的样子像一个小网兜。孩子们会挑一个看上去皮厚点儿的，拿看上去比较结实的那一头去撞小伙伴的熟鸡蛋，蛋壳先被撞破的那一方为输。孩子们在鸡蛋上画出自己喜爱的图案，心里别提有多快乐。 画端午 孩子们提起手中的画笔为端午节画上了自己最满意的手抄报，用自己的方式纪念这次端午节活动。 挂艾草与菖蒲在端午节，人们把插艾和菖蒲作为重要内容之一。家家都洒扫庭除，以菖蒲、艾条插于门眉，悬于堂中。并用菖蒲、艾叶、榴花、蒜头、龙船花，制成人形或虎形，称为艾人、艾虎；制成花环、佩饰，美丽芬芳。我们的孩子也纷纷当起了小主人为家里挂上了艾蒿。 　　粽子飘香寄托浓浓情意，在这次的活动中，孩子们感知端午、走进端午，深深体会着传统节日的快乐与童趣，同时在参与的过程中也进一步感受到了民族文化的魅力，体验了相互帮助、一起分享的快乐。 　　“七彩教育”是尊重生命、欣赏生命的教育，是尊重差异、多元发展的教育。让“七彩教育”点亮师生和悦人生，寻找到那一抹属于自己的色彩！让每一个中兴人都像花儿一样绚丽多彩，幸福绽放！