如何培养孩子的幸福感和归属感？

我爱我家

　　父母生你不易，养你不易。正因为自己是一个母亲，所以更能体会一个母亲的艰辛和不易。这么些年我目睹了各种各样家庭长大的孩子，溺爱的，缺爱的，有爱的……孩子到了初中后自残，自杀的。也亲眼目睹了一些大学生在千里挑一被企业录取后身体那关过不了放声痛哭的。更糟的是某某老师没有工作几年身患绝症滴水筹的。我哭了，不止一次为这些孩子流泪。我只是一个生活老师，虽然没有一线教师知识渊博，没有一线教师才华横溢，更没有一线教师幽默风趣。我是智商和情商都不高的一个人，但我对孩子那份情感是真实的。今天，我对你们有些希望，也有些叮咛。

　　孩子啊！加强运动，强健体魄。

　　孩子啊！服务社会，学会当担，这个世界从来不是一个人的世界。

孩子啊！坚持个性，坚持自己的兴趣爱好，花时间刻意去练习。

孩子啊！多阅读，读书读世界。多劳动，劳动是一切知识的源泉。把“丰衣足食，自己动手”牢记心中。

如何培养内心强大，拥有幸福感的孩子？让孩子有一个健全人格，健康身体，这是我对自己的工作要求。第一，给孩子自主感。譬如：老师，我想冲完凉和某某同学下棋；老师，今天我很想去洗衣房拿衣服；老师，今晚能晚点熄灯？我想看会书……孩子的要求不过分 ，小事就让孩子做主，随着年龄增长，孩子做主的空间越大越有担当。第二，给孩子价值感。譬如：孩子，你们内务没做好，老师被领导批评了。你们回到宿舍开个小会，商量一下，我相信102班的孩子内务做的一定不会差。通过示弱让孩子感觉自己被需要，自由民主的管理模式也能激发孩子潜能。第三，给孩子胜任感。当孩子做出正确的行为时，通过肢体语言去欣赏他们。譬如：今天老师很高兴，你们在规定时间内做好内务，自己关灯睡觉，而且衣服折叠的整整齐齐。培养了孩子时间观念，又培养了孩子自信心，既强化了孩子正确行为。第四，让孩子找到归属感。孩子这么小离开父母，他们觉得没有安全感。我们要教育孩子父母是爱他们的，也能让孩子感受到老师们的爱，当孩子犯错后，不要一味的指责和训斥，更多的教会孩子遇到这种事情后我们怎么去随机应变。事情发生后，我们怎么去处理。并且告诉孩子同样的错误不要犯三次，超过三次属于屡教不改。

　　孩子啊！学会感恩。一日为师，终身为父（母）。我经常看见大熊老师把你们高高的举过头顶，经常陪你们一起玩耍，一起游戏，这是一种超越师生的情感 伟大般的父爱。经常看见梁老师对你们思想教育，耽误自己吃饭和休息时间。孩子啊！好好的去爱自己，爱他人，我希望你们是个幸福的人，一个有当担的人。