端午节 <p class="ql-block" style="text-align: center;">五月五,是端午。门插艾,香满堂。</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">吃粽子,撒白糖。龙舟下水喜洋洋。</p><p class="ql-block" style="text-align: justify;"> 端午节,又称端阳节、龙舟节、重午节、龙节、正阳节、天中节等,节期在农历五月初五,是中国民间的传统节日。为了让幼儿更好地了解端午节,感受端午节丰富的文化内涵,激发初步的爱国主义情感,培养有传统文化烙印的现代儿童,榆林高新第一小学三年级四班在端午节到来之际,开展丰富多彩的主题教育活动。</p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">一、感知端午</b></p><p class="ql-block" style="text-align: justify;"> 老师给孩子们讲述端午节的来历,让孩子们了解端午节的风俗。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: justify;"> ✨端午传说</p><p class="ql-block" style="text-align: justify;"> 公元前278年,秦将白起攻破楚国都城郢,屈原眼看国破家亡,万念俱灰,于五月五日写下绝笔《怀沙》后,抱石自沉于汨罗江。</p><p class="ql-block" style="text-align: justify;"> 屈原投江后,当地百姓闻讯划船赶来,捞救无果,为免屈原肉身葬身鱼🐟腹,人们自发荡舟江河以驱散鱼🐟群,或投米团入江中,以求得屈原肉身的保全。</p><p class="ql-block" style="text-align: justify;"> 后来,每年五月五,这一风俗流传了下来,逐渐发展成龙舟竞赛和吃粽子的习俗。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(0, 43, 40); font-size: 18px; background-color: rgb(162, 224, 219);"> 在班主任吴莉老师的带领下同学通过听故事读诗歌等方式认识了屈原,了解了端午节的来历和习俗,感受到节日背后浓浓的爱国精神。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 18px; background-color: rgb(162, 224, 219);"> 二、巧编香囊</span></p><p class="ql-block" style="text-align: justify;"><span style="color: rgb(0, 43, 40); font-size: 18px; background-color: rgb(162, 224, 219);"> 了解了端午节的由来,我们用灵巧的小手来编香囊,应应端午节气息。</span> </p><p class="ql-block" style="text-align: justify;"> 佩香囊,是端午传统习俗之一。香囊内通常填充一些具有芳香开窍的中草药,有清香、驱虫、避瘟、防病的功效。五色丝线,又俗称五色丝、五彩丝。中国古代崇敬五色,以五色为吉祥色。节日清晨,各家大人起床后第一件大事便是在孩子手腕、脚腕、脖子上拴五色线,有祈福纳吉的美好寓意。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px; color: rgb(6, 83, 109);"> “碧艾香蒲处处忙。谁家儿女庆端阳。”同学们与老师,家长一起编香囊。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px; color: rgb(6, 83, 109);"> “巧手编香囊,浓情过端午”以突出传统习俗为特征,以增强民俗体验为重点,把爱国主义教育贯穿“我们的节日•端午”主题活动的始终,让学生在亲身感受中了解端午、认同端午、喜爱端午、过好端午,在感受传统文化氛围的同时受到爱国主义教育和传统美德教育。充分挖掘端午节深厚文化内涵,引导学生感受传统文化魅力,增强了爱国主义情感。 </span></p>