【夯实基本功，全面促师能】—开州区2021年民办幼儿园教师基本功竞赛圆满落幕

开州学前研训

在中国共产党成立100周年之际，为深入贯彻落实《中共中央国务院关于学前教育深化改革规范发展的若干意见》精神，加强幼儿教师队伍建设，促进幼儿园教师职业素养的提升，夯实学前教育高质量发展基础，交流与展示近年来教师队伍的成长与发展。2021年6月10日由开州区教师进修学校主办的“重庆市开州区民办幼儿园教师基本功竞赛”活动在云枫第二中心幼儿园圆满落幕。 　　本次活动由全区三级及以上民办幼儿园专任教师们通过各幼儿园组织初赛，初赛第一名选手参加片区教管中心复赛，再按分配名额参加本次决赛。晋级决赛的选手共计18名。 　　此次活动得到了教委及进修校的高度重视。出席开赛仪式的领导有：进修校学前研训室邓云森主任，教委学前教育科黄礼云副科长，进修校学前研训室黎敏副主任，云枫第二中心幼儿园罗兴春主席。 　　担任此次大赛的评委有：进修校学前研训室艾丹老师，汉丰幼儿园朱苇苇副园长，云枫幼儿园周亚玲副园长，文峰幼儿园孟传清副园长，云枫二幼张茜副园长。 赛前准备 　　上午7：30—7：50，参赛选手们陆续到场签到，并抽取参赛序号，为决赛做准备。 大赛进程大赛启动仪式 　　开赛仪式上，罗兴春主席、黄礼云科长，邓云森主任以及选手代表做了开场致辞和讲话。 　　黄科长在讲话中指出：作为新时代的幼儿园教师，不仅要熟练掌握音乐、美术、舞蹈等方面的艺术技能，更要把精力用到提升教育活动的组织和实施，教育过程评价和反思等能力上来。这些能力才是幼儿园教师的看家本领，是幼儿园教师有别于其他教育阶段教师的主要特征。 　　邓云森主任在讲话中指出，幼儿教师要努力提升自己专业素养：一是对儿童和学前教育事业的基本态度及良好的师德；二是专业知识，它是幼儿园教师开展教育工作的重要条件，也是形成科学的儿童观、教育观和课程观的重要基础；三是专业能力。每一个教师应从自身的实际出发，通过继续学习、深入实践、用心教研，不断提升自己的专业素养，完善自己的专业素养结构。 　　参赛选手代表承诺：将严格遵守大赛规则，坚决服从大赛安排，尊重裁判，尊重大赛决议，文明参赛。在大赛的舞台上，发扬求真精神，展示能力水平，赛出新时代幼儿教师的风采。 赛事一：现场评课 　　比赛形式：所有选手分三轮进行集中观课，观课内容由一名选手代表现场抽取评课视频。观课结束后，依次进行现场评课，评委现场评分。 　　选手们的评课即有全局观，又有权重点，即善于发现执教者的亮点，也善于关注活动细节。她们的评课思路清晰、见解独特，充分展现出了我区民办幼儿园教师的理论功底和专业水平。 赛事二：教案设计 　　比赛形式：现场设计教案。设计前由一名选手代表抽取教案设计内容，全体选手按活动内容设计教案。设计完成后，交由评委评分。 　　设计现场，选手们奋笔疾书，在有限的时间内将自己的教育理念、教学构思、教学技巧都融会贯通于教案设计之中。 　　最后，评委们认真评阅每份教案设计，给出了公平公正的评分。 颁奖典礼 　　颁奖典礼中，艾丹老师对整个活动进行了点评。关于现场评课环节，艾老师对选手的总体评课脉络进行了梳理，并就评课中选手表现岀的亮点及不足进行了深入的评析。针对选手的教案设计，艾老师从关注宏观的教育原则，中观的领域核心经验，微观的活动关键经验三方面为切入点，针对教案设计中的“变量与不变量”进行了专业的阐释与引领。 　　经过综合评定，本次活动评选出一等奖3名，她们分别是来自欣月幼儿园的张光珍、和谦快乐宝贝幼儿园的谭艳，竹溪新星幼儿园的唐治谊；二等奖6名；三等奖9名。 　　优秀指导教师奖3名。 　　优秀组织奖3名，分别是汉丰片区教管中心；温泉片区教管中心；临江片区教管中心。 　　本次活动虽然落下帷幕，但我们对教育教学的探索、研究、反思并不会停止。民办园是我们开州区学前教育的重要组成部分，真诚希望通过本次活动，老师们能在今后的工作中进一步强化内功、着力提升自身的专业素养。在建设高质量教育体系的背景下，学前教育的高质量发展关键在教师，我们要把教师的专业发展当作建设高质量学前教育体系的核心任务。 学习、成长，我们一直在路上！