幼小衔接多措并举，助力幼儿快乐成长——高台县西苑幼儿园开展幼小衔接系列教育活动

暖暖

六月，骄阳似火，转眼间又是一年毕业季，幼小衔接静待花开。每年的这个时候，西苑幼儿园都会为大班小朋友开展幼小衔接系列活动来帮助小朋友们顺利适应小学生活。 自主能力培养篇 　　为了培养孩子独立自主的好习惯，大班上学期开始，老师就会鼓励孩子自己的事情自己做，每天轮流担任值日生，随着时间的推移，到现在孩子们个个都是生活小能手。 学习习惯培养篇 　　在教学活动中让幼儿养成爱想、爱问和认真回答问题、注意倾听的习惯；培养幼儿正确地握笔写字、看书、读书的习惯；通过适当布置绘本阅读、绘画等作业培养幼儿的任务意识，在游戏、活动中加强幼儿规则意识的培养。 增强体质篇 　　通过体育锻炼、疾病预防增强幼儿体质，使他们能够身心健康地迈入小学。 小学体验篇 　　走进小学，亲身体验。在老师的带领下，西苑幼儿园大班的幼儿走进西街小学，与小学一年级班级精准对接，“一对一”结对。 　　熟悉环境、体验课堂。 　　参加社团活动、观看3D红色电影。 　　阅览图书。 　　大班年级组教师与小学一年级组教师从幼小衔接的习惯养成、一日生活管理、教育教学模式、家长指导等方面进行交流、研讨，形成共识。 　　幼儿亲身感受小学生日常学习生活，对小学生活充满了向往。临别时，西街小学的学生将亲手制作的卡片送给幼儿。 家园共育篇 　　西苑幼儿园邀请西街小学一年级的教师来到幼儿园，了解幼儿园生活，并与幼儿园大班老师组成宣讲队，向大班孩子的家长征集家庭教育中的疑惑问题，结合实际情况，通过专题讲座、身心健康知识培训、班级座谈等形式，指导家长做好“幼小衔接”准备工作。幼儿园开展了“绘本阅读”“巧手益智”“自信闯关 ”“开启智慧 ”“心向小学”五大板块的活动，从运动、阅读、口语表达、人际交往、倾听能力、专注力学习环境、作息习惯等方面，有针对性地为家长解疑释惑。 　　目光所及皆是信仰，心中所想尽是信念。升旗仪式上，园长妈妈深情的嘱咐孩子们：红领巾是五星红旗的一角，是中国少先队员的标志，承载了一份责任和担当，小朋友一定要从小学先锋、争上游，争取早日戴上红领巾，做一名优秀的小学生，成为社会主义建设事业的接班人。