<p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 相互交流是一个知识共享，经验共享的重要平台，同时为增进与幼教同行间的学习📝📝和交流，2021年6月11日上午，景谷县“罗志梅名师工作室”的成员来我园参观。此次活动主要有：参观幼儿园环境💐💐创设、楼道文化、班级文化、功能室、篮球操展示、《幼儿园环境创设》讲座及交流研讨活动等内容。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 此次活动还邀请了我县芒乡幼儿园的三位同行一起参加。</b></p> 观摩环境篇 <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 陈鹤琴先生曾提出:“幼儿园环境🌹是儿童所接触的，能给他以刺激的一切物质。”瑞吉欧理论中认为:“环境是一个可以支持社会探索与学习的容器，”环境作为一种隐形课程，在开发幼儿智力、促进幼儿个性和谐发展等方面能发挥独特的作用。</b></p> 园所环境 <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 结合幼儿👶年龄特点，抓住孩子的兴趣，以动物为主题来创设环境。通过老师👩🏫们的巧手👋将轮胎大变身，把整个幼儿园变成了孩子最喜爱的——“动物童话乐园”🐶 🦊 🐒 🐷 🐸 🐹 </b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 听👂这是孩子们兴奋的声音🔊我们幼儿园变成动物的世界啦😄！</b></p> 楼道文化 <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 左侧楼道上的文明礼貌用语，将对孩子👶👶的文明礼貌教育融入到日常生活当中。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 右侧楼道则将中华传统文化中的十二生肖🐔🐶🐒🐯与诚实、守信、勇敢、真诚、友善、宽容等传统美德教育巧妙融合。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> “接纳，是一种美好的欣赏，给予孩子自信的能力！”这是一种教育理念但它更是一种专业态度👍👍。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 陈鹤琴：“凡儿童自己能够自己做的，应当让他自己做；凡儿童自己能够想的，应当让他自己想。”</b></p> 班级文化创设 <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 结构与秩序，在教室中的环境与外部环境相一致，让幼儿在游戏中建立良好的秩序感形成良好的习惯。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 幼儿园主题墙让幼儿成长班级环境创设的主人，并与环境有效的对话，成长幼儿学习的平台。</b></p> 美工坊 <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 在美工坊🎨✂️里，孩子们尽情的开启他们的想象👩🎨🧑🎨，开心的创意，在这里还展出了他们许多的作品🖼🖼。</b></p> 阅读区 <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 早期阅读📚📚活动是幼儿学习的途径之一，在阅读的过程中，成人借助图书📒📒与幼儿交往和交流，能培养幼儿对书面语言的初步认识。幼儿受好奇心、求知欲的驱使，在阅读活动中探索，通过图书提供的信息，幼儿获得了更多的知识，观察力、想象力和表达能力得到了提高。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 阅读区的书籍📚📚按类别分为红色故事、绘本故事、百科故事、安全类。该区里面有修补的图书的图书医院，有每周一次的好书推荐📖。</b></p> 表演区 <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 表演🤹♀️🤹♀️游戏的教学功能可以超越故事教学的狭隘范围而扩展到幼儿园课程的各个领域，促进幼儿各方面的学习📖📖和发展。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 乐器坊中靠墙整齐、有序摆放的的各种乐器🪕，种类之丰富，乐音之动听🎼🎼，令孩子们乐此不疲。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 在乐器坊中🎻🎻，孩子们可以自由选取自己喜欢的乐器🥁🥁来玩，深刻感受各种乐器所发出不同质感的声音🎸🎸。</b></p> 动物农场 <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 大自然🌱🌱是神奇和美妙的，有太多的奥秘和未知需要孩子去探寻，而种植活动为幼儿提供了接触大自然的机会。孩子有很多机会去认识多样性植物，了解植物🌻🌻的生长过程，拓展植物的相关经验，形成对自然的热爱和对植物的尊重和敬畏之心💗💗。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 收获种植的喜悦🤩🤩🤩。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 建党100载辉煌🚩🚩它永载史册，“童心向党 礼赞百年”的亲子绘画🇨🇳 🇨🇳 🇨🇳 🇨🇳 将最美的祝福献给亲爱的党。🌺 🌺 🌺 </b></p> 观摩篮球操篇 <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 篮球操⛹️♂️⛹️♂️是一种以人体动作反映生活和情感的艺术，通常需要身体各个部位协调动作，经常性的训练就跟有计划的体育运动一样，有助于幼儿👶的身体健康发育，有效地提高他们的速度，耐力和灵敏。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 在阴雨🌧🌧连绵的天气里，也阻挡不了小朋友们对篮球的热情🏀🏀</b></p> 观摩区域活动篇 <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 《幼儿园工作规程》中提出的“幼儿园以游戏为基本活动，游戏🧸🧸寓教育乐于各项活动之中，创设与教育相适应的良好环境，为幼儿提供活动和表现能力的机会与条件。”</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 孩子们与老师👩🏫分享游戏带来的喜悦。</b></p> 研讨交流篇 <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 威远分园园长杨忠艳做了题为《幼儿园环境创设》的专题讲座，并就我园环境创设工作进行了分享👍👍。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 教师们👩🏫也分享了所见所感，在思想交流过程中碰撞💥出新的灵感和创意。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 总园副园长石萍把自己的建议和意见与老师们交流研讨。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 总园园长罗志梅对此次活动进行了总结，并给予了高度的评价👍👍。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 此次交流学习对我园的工作是一种肯定，更是一次鞭策和鼓励👏👏，我们将以此为契机，在今后的日子里，将以更奋发的姿态追随儿童的进程和速度，结合《指南》的儿童发展目标，为儿童构建一个幸福而有意义的童年。👶👶</b></p>