<p class="ql-block"> 2021年6月8日，西安市名师+龚朝晖研修共同体赴长庆八中进行微型课研讨活动。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 本次活动受到长庆八中校领导的高度重视，来自长庆八中的牟亚兰老师、西安电子科技大学附中太白校区闫舒老师、宝鸡高新中学的石妍三位老师参加了此次授课。</p> <p class="ql-block"> 三位老师同课异构，教学内容均为人教版七年级下册Unit10 I’d like some noodles. 教学时长均为20分钟。</p><p class="ql-block"> 首先，长庆八中的牟亚兰老师采用PWP阅读教学模式，在教学过程中采用prediction（预测）等阅读技巧，板书设计新颖，结构突出。整节课学生参与度高，老师教态大方自然。</p> <p class="ql-block"> 接着，西安电子科技大学附中太白校区闫舒老师以free talk开始本节课。她别出心裁，从学生的角度命名阅读的各个环节：Be a fast reader; Be a careful reader; Be a smart reader; Be a reflective reader.教学环节环环相扣，层层递进，符合学生认知发展规律。整个教学过程中体现出老师的教育智慧。</p> <p class="ql-block"> 之后，宝鸡高新中学的石妍老师以无生授课形式进行该节课的展示，板书是她的亮点，思维导图、简笔画的配合让她的板书新颖且重点突出，结构明确。</p> <p class="ql-block"> 三位老师讲课结束后，来自高新一中的屈莉娜老师也从自身的经验出发，从时间把控、导入环节如何增设亮点等几个方面真诚为老师们分享了赛教的一些经验。</p> <p class="ql-block"> 校领导为三位老师颁发证书。</p> <p class="ql-block"> 最后，龚朝晖老师牟老师的课进行点评，她指出：<span style="font-size: 18px;">本节课的教学设计是在英语学习活动观视野下进行的，课堂教学活动有层次，需要给学生的思维活动搭建平台，同时注意学科育人，利用课本资源对学生进行正确价值观的引领，立德树人的根本任务贯彻始终。她还</span>对闫老师的课进行了点评，她从一堂好课的四个标准出发提出了建设性意见。她指出：好的英语课要实现以下四个环节：light up, build up, keep up and grow up.</p> <p class="ql-block"> 但是她也指出没有完美的课，如何使英语教学更有效、更完美，我们一直在路上。</p>