北川羌族自治县2019级小学英语骨干教师第三期培训活动纪实

朱小喵

<p class="ql-block">  为进一步加强全县英语骨干教师队伍建设,完善骨干教师培训体系,加大骨干教师培训力度,提高小学英语骨干教师队伍的整体素质,2021年6月10日至11日我县组织开展了北川羌族自治县 2019级小学英语骨干教师第三期培训。</p> <p class="ql-block">  6月10日上午,三位老师带来了三堂精彩纷呈的示范课。</p> <p class="ql-block">  安昌小学张欢老师执教的《Seasons in different eyes》一课,通过 chant导入课题,以填空的方式完善文本,培养了学生的语境、语篇意识。课堂上,学生的听、说、读、写能力得到了锻炼。英文歌曲和诗歌的引入,展现了英语别样的美。</p> <p class="ql-block">  长虹世纪城实验学校程远老师独具特色的绘本教学《Dad for sale》,以代入感极强的“Dad”角色吸引了孩子们的眼球,通过展示超市图片buy和sell,帮助学生理解 Fruit for sale,解决学生的认知困难,从而理解 Dad for sale。程老师将德育教育贯穿其中,循循善诱,惊喜不断。</p> <p class="ql-block">  绵中育才学校孙娟老师执教的《My neibourhood 》一课,通过提问引入课题,让学生感知、体验、丰富了课堂。 To do list 环节,让学生懂得Make a list and do the important things first. 小组合作教学、作业分层设计,充分展现了以学生为本的教学课堂。</p> <p class="ql-block"> 6月10日下午,绵阳市教科所小学英语教研员何稚萍老师带领全体学员对上午的课进行了分析,与学员们现场互动,针对三堂课各个环节设计的出发点进行追问,思想的碰撞激起思维的火花,学员们共同体验、探讨,收获满满。</p> <p class="ql-block">  评课结束后,何老师还给我们带来了《小学英语语篇教学》专题讲座,主要从目标描述、教学语篇材料分析、提问策略等方面展开。何老师以人教PEP(三年级起点)四年级下册Unit1为例,对单元中各个部分不同的课型进行了详细的讲解。</p> <p class="ql-block">  6月11日上午,县教师发展中心教科室吴勇主任为我们做了《我们为什么要做科研?》的专题讲座。吴主任主要从成长与需求、主动与被动、快乐与幸福三个方面进行讲解。以研促教、相辅相成。</p> <p class="ql-block"> 6月11下午,县教师发展中心正高级教师李永主任为我们带来了专题讲座——《教师专业成长路径与方法》。李老师从自己的成长经历谈教师成长经历,并指导我们正确认识教师职业与职业生涯。俗话说“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”,我们应该以教为乐,合理规划自己的教学职业生涯。</p> <p class="ql-block">  活动最后,县教师发展中心小学英语教研员王茜老师对为期两天的培训活动做了总结,并鼓励大家将培训所学知识应用到平时的日常教学活动中去。</p> <p class="ql-block">  北川英语人,因为相遇、相知和相随,邂逅在美丽的六月。让我们共握画笔,描绘这一路的温情;愿我们相互成就、共赢未来!</p> <p class="ql-block">图: 朱虹/邓雯菁</p><p class="ql-block">文: 李俊伶/朱虹</p><p class="ql-block"><br></p>

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