<p class="ql-block"> 小小石头硬又白，</p><p class="ql-block"> 整整齐齐排两排。</p><p class="ql-block"> 天天早起刷干净，</p><p class="ql-block"> 结结实实不爱坏。</p> <p class="ql-block">课程起源</p><p class="ql-block"> “啊！老师，救命啊！我嘴巴流血了！”正吃着午饭呢，只听薛河颐小朋友大声地喊起来。</p> <p class="ql-block"> “老师，我的牙齿松了！”“我都掉了2颗牙齿了，你看！”原来，小朋友们陆陆续续开始换牙了。</p><p class="ql-block"> 到了大班，许多孩子都开始换牙。对于换牙，他们有好奇、有疑问、有紧张，为了帮助孩子们顺利地度过换牙期，了解更多的牙齿保健知识，我们想不如就从孩子们感兴趣的问题出发，去提问、去发现、去思考、去认知。</p> <p class="ql-block">主题目标</p><p class="ql-block"> 1.认知：知道换牙是一种正常的生理现象，了解自己的牙齿状况，知道乳牙和恒牙之间的关系，以及蛀牙产生的原因。</p><p class="ql-block"> 2.技能通过一连串有趣的活动，探究有关牙齿的秘密，学习保护牙齿的方法。</p><p class="ql-block"> 3.情感：懂得保护牙齿的重要性，注意保护自己的牙齿，掌握正确的刷牙方法，保持牙齿的清洁卫生，增强护牙意识提高护牙能力。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">主题开展</p><p class="ql-block">第一板块:识牙</p><p class="ql-block">前期经验准备“我的牙齿小调查”</p><p class="ql-block"> 为了更全面准确地了解自己的牙齿状况，小朋友和家长们共同完成了牙齿调查表。在完成调查表的过程中，对是否有蛀牙，是否换牙等基本情况，对牙齿的构造有了最基本的认识。</p> <p class="ql-block"> 通过牙齿大调查，发现爸爸妈妈的牙齿数量和我们不一样。这是为什么呢？原来爸爸妈妈的牙齿叫恒牙，我们的牙齿还没换过牙的叫乳牙！</p><p class="ql-block">晨间谈话</p><p class="ql-block"> 大班幼儿开始进入换牙期，那么如何正确区分恒牙和乳牙呢？我们开展了一次科学活动《乳牙与恒牙的关系》快来说说我们的发现吧！</p><p class="ql-block">乳牙和恒牙有什么不同？</p><p class="ql-block">乳牙 VS 恒牙</p> <p class="ql-block">黄伟一：我知道我知道，我妈妈说我的牙齿掉了会长出新牙，新牙就叫恒牙！</p><p class="ql-block">王梓玥：我们的牙齿比较小，长大后会变大！</p><p class="ql-block">吴萱萱：恒牙可以咬硬的东西，它比乳牙更坚固。</p><p class="ql-block">吴陈祖硕：乳牙掉了还能长，但是恒牙掉了就不能长了。恒牙是要跟自己一辈子的牙。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 我们通过学习，知道了如何区分恒牙和乳牙，原来有这么多的不同呢！</p><p class="ql-block">绘画活动：我的牙齿自画像</p> <p class="ql-block">第二板块：探牙</p><p class="ql-block">集体教学活动</p> <p class="ql-block">集体教学活动《牙齿大街的新鲜事儿》</p> <p class="ql-block"> 这个好玩有趣的绘本告诉我们如果吃太多甜食，还有不刷牙的话，牙虫就会搬到我们的牙齿上。所以一定要勤刷牙，不要让牙虫安家。</p> <p class="ql-block">好好的牙齿为什么会掉下来？</p><p class="ql-block">夏裕宸：因为恒牙要长出来了，所以把乳牙给顶掉了。</p><p class="ql-block">苏林泽：可能是因为我没有好好地刷牙。</p><p class="ql-block">陈子艺：吃了硬的东西，把牙齿给咬掉了。</p><p class="ql-block">金钰：因为我们长大了。</p><p class="ql-block">科学小知识</p><p class="ql-block"> 换牙是乳牙脱落，恒牙长出的过程。在正常情况下，每个乳牙牙根的下方，都有一个对应的恒牙胚。随着幼儿生长发育，恒牙胚也逐渐发育并陆续萌出。恒牙在萌生过程中，直接压迫乳牙根，使乳牙根渐渐吸收，变得越来越短，直至完全消失，于是乳牙便开始脱落，恒牙逐渐长出。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">换下来的牙齿哪去了？</p> <p class="ql-block">我外婆说下面的牙齿要扔到屋顶上，上面的牙齿要扔床底下！</p> <p class="ql-block">还可以用“牙齿保存盒”保护起来哦！</p> <p class="ql-block"> 蔡老师：水果时间到啦！今天我们吃苹果！</p><p class="ql-block"> 金宸：老师，我不吃！</p><p class="ql-block"> 朱若绮：老师，我也不吃！</p><p class="ql-block"> 蔡老师：苹果又甜又脆，还很有营养，为什么你们都不吃啊！</p><p class="ql-block"> 孩子们：我的牙掉啦！苹果咬不动，老师你看看我吃苹果的样子👆🏼👆🏼</p> <p class="ql-block"> 还有几个牙齿掉了的孩子也表示不能吃苹果了。为什么前门牙掉了就不能吃了呢？哪些牙齿适合撕咬，哪些牙齿更适合把食物咀嚼和磨碎以便于我们吞下去呢？带着这些问题，我们又开始了新的探究。</p><p class="ql-block">切牙平平的切牙，帮助我们把长长的食物切短。</p><p class="ql-block">尖牙尖尖的尖牙帮助我们把硬硬的食物切碎。</p><p class="ql-block">磨牙方方的磨牙帮助我们把食物磨得更小更碎，让我们更容易吸收食物的营养。</p> <p class="ql-block"> 通过手工活动《我的牙齿》，进一步了解牙齿的数量、形状、以及换牙的情况。</p> <p class="ql-block">我们的小实验</p><p class="ql-block"> 在了解牙齿的过程中，有的孩子骄傲地说：“你瞧！我的牙齿一颗蛀牙也没有。”也有孩子说“我的牙齿蛀了9颗啦！”为什么会长蛀牙，是不是他没有刷牙呢？有的说“我每天都刷牙的呀！”孩子们对此引发了一个疑问：“我明明早上、晚上都刷牙的，可是为什么还会蛀牙呢？”</p> <p class="ql-block">我们用鸡蛋来进行小实验，看看在杯子里的鸡蛋会有什么变化吧！</p><p class="ql-block">实验记录</p> <p class="ql-block">原来，蛀牙是这样来的，我要好好保护我的牙齿！</p><p class="ql-block">怎么样可以保护我们的牙齿呢？</p> <p class="ql-block">第三板块：护牙</p><p class="ql-block">什么是蛀牙？</p><p class="ql-block"> 蛀牙有时候它叫虫牙，学名龋齿。蛀牙是从小蛀斑发展而来的，不是真的有蛀虫或其他小虫子，而是牙齿被不断腐蚀的结果。蛀牙严重情况下，会导致牙齿的坏死和脱落。蛀牙也就是牙齿出现腐烂的现象。蛀牙和遗传也有很大的关系。</p><p class="ql-block">怎么样可以保护我们的牙齿呢？</p><p class="ql-block">1.刷牙方法上牙往下刷，下牙往上刷，咬合面来回刷。还有小舌头，千万不能忘。</p><p class="ql-block">2.几个小习惯不舔牙，不扣牙，不摸牙，不咬嘴唇，牙齿宝宝健康长大。</p><p class="ql-block">3.睡前不吃糖睡觉前要刷牙，不吃零食不吃糖。</p> <p class="ql-block">方法一：要天天坚持早晚刷牙，饭后漱口！</p> <p class="ql-block">小牙刷手中拿，上刷刷，下刷刷，</p><p class="ql-block">左刷刷，右刷刷，保护牙齿很重要！</p><p class="ql-block">吃完饭后要漱口，</p><p class="ql-block">把嘴里的食物残渣都吐出来，</p><p class="ql-block">这样牙虫不会伤害我们的牙齿啦！</p> <p class="ql-block">方法二：定期去医院检查牙齿，可以让牙齿更健康！</p> <p class="ql-block"> 牙防的医生阿姨也来给我们上课喽！</p> <p class="ql-block"> 我们还去参观牙防喽！不仅丰富了孩子们社会实践经验，也缓解了其他没换牙孩子可能存在的恐惧心理。</p> <p class="ql-block"> 通过此次班本课程的开展，孩子们对换牙这件事不再恐惧，懂得了牙齿的重要性，知道要保护好自己的牙齿，帮助孩子自然地接受换牙的过程，对生命的成长有了正确的认识和期待。保护牙齿，从小做起。相信孩子们一定会拥有一口健康漂亮的牙齿！</p>