阅读好书，分享美好——普洱市思茅区第五小学第六期教师读书分享会

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“胸藏文墨虚若谷，腹有诗书气华。”书是人类精神文明的来源，不同年龄段的人都需要从书中获取不同的精神营养。6月11日下午，普洱市思茅区第五小学第六期教师读书分享会如期举行。 刘洪老师分享的《不跪着教书》是一本在教育界影响颇大的书。本书收入了作者近年有关教育问题的随笔杂感，有的记录了对教育问题的思考，有的是教学随想，有的则是和同学或学生的对话，告诉我们，想要学生成为站直了的人，教师就不能跪着教书。所以，教师只有静下心来批每一本作业、静下心来与每一个孩子对话、静下心来读几本书、静下心来总结规律，静下心来反思自己的言行和方式，静下心来细细品味与学生在一起的分分秒秒，品尝其中的乐趣，品味其中的意义。静气方能平心，心一平，生活、工作也会是另一番景致；静下心来，受益的是学生，受益的是你身边的每一个人，最终受益的是你自己，到那时我们没有必要跪着教书了。 李芳老师分享了《做一个学生喜欢的老师——我的为师之道》，这本书是于老师从教五十多年的全面总结，是一名小学教师在教坛上辛勤耕耘数十年的心得与经验，语言平实，事例鲜活，读来令人愉悦，受益匪浅。这本书告诉我们，要想成为让学生喜欢的老师，首先要喜欢学生。作为教师，就应该用童心润童心，用真情换真情，用行动推行动，用激励促成长！ 侯英老师分享了《谋生之道》一书，告诉我们，凡是抗拒、怪罪、责备、逃避都会使心迟钝；不抗拒、不责备、不怪罪，心才不迟钝，才活泼有力。生活、工作本就很难，在谋生的道路中烦恼、困扰会时常围绕着我们，有时真的需要自我治愈，去接受它，保持好心态，去寻找世间的美好，因为爱笑的人儿运气不会太差。 石炳迪老师分享了《人性的弱点》，他告诉我们，这本书中的提示与建议有着极强的可操作性，认清人性中的弱点，我们办事的时候针对这些弱点下手，就会事半功倍，顺利成功。这弱点，既可以是自己的，也可以是他人的。了解他人身上的弱点，就可以使我们每一个人在日常的交往中顺利进展；了解了自身的弱点，可以使自己扬长避短，凸现自己的优势，从而建立美好的人生。 刘向兵老师分享的《杀死一只知更鸟》是一本关于勇气与正义的成长教科书。本书讲述的是二十世纪三十年代，大萧条时期美国的一个南方小镇，小女孩斯库特与哥哥杰姆，原本享受着宁静悠闲的夏日时光，却在不经意间，随律师父亲阿迪克斯一起卷入了一桩不公正的案件。于是，成人世界的复杂和不完美提前在两个孩子面前慢慢展开，两颗纯净的心灵受到接二连三的震动，而父亲则为他们注入了持久的力量，并且从此伴随他们一生，让他们不害怕面对偏见、不公甚至恶意，又能够温柔而坚定地守住心中的善良与正义。读后不禁让人感叹：真正可以领你走长路的，一定是一个人身上有高贵的人品的人。所以作为教师，我们应该修身立德，引领学生在正确的道路上勇敢地往前走。 周继芳老师分享了《董卿：做一个有才情的女子》这本书，该书通过描写董卿的成长和收获，彰显她的气质与才华，指导女性在性格上不断突破自我，成为更加强大、更有才情的女子。因为一个人的气质里藏着自己读过的书，长期在书籍的滋养下，自身便会散发出迷人的气质，正所谓“腹有诗书气自华”。我们也该静下心来看看书，读读诗，日积月累，做一个有才情的人！ 正如朱永新教授说的那样：“阅读，让贫乏和平庸远离我们！阅读，让博学和睿智拯救我们！阅读，让历史和时间记住我们！阅读，让吾国之精魂永世传承！”作为一名老师，应该让书籍成为我们的精神食粮，泛舟书海，亲近书本，阅读书本，为精神打底，为人生奠基；与好书为伍，与经典为友，享受读书的快乐，谱写诗意的人生。愿我们的校园书香飘溢！