决胜巅峰，舍我其谁！郏县实验高中初中部亮出中考“高分利器”！

春华秋实

答题

选项

正确

答案

注意

选择题

题目

材料

考查

主题

三立国际学校初中部2021年中考

各 学 科 答 题 技 巧

实验高中初中部的同学们：中考在即，我们最大的愿望就是，祝愿每一个孩子都能顺利考上理想的高中。多少个日日夜夜，多少天风风雨雨，多少次挑灯夜读，相信辛勤耕耘终会有回报，相信你们一定是我们的骄傲！考前，我们借鉴了过去已有的经验，编写了关于“各学科答题技巧”材料，希望大家认真阅读，为你们获得优异成绩助力！加油！加油！加油！

2021中考语文答题技巧

一、积累与运用（28分）

1.字音字形、词语成语题：归类整理不同类型的易误词语和成语，理解他们的意义、用法，这样遇到语境分析题可迎刃而解。

2.名著题，回归原著，有选择重点，理清目录，析人概括。

3.名句默写，精细准，做到零失误。

4.病句题：巩固掌握语病的六种类型；要特别注意标志性病句。

5.图文转换：看准要求，注意表头中关键句！

二、现代文阅读（28分）

1.要记住四句话：一要全面审题；二要规范答题；三要完整表达；四要文体清晰。

2.掌握答题要领

（1）快速解读，把握主旨。做题之前，必须读两遍文章。第一遍速读，摄取各段大概意思，整体认知；第二遍精读，画出过渡句、中心句等关键句，弄清结构层次，留意六大类关键语句。

（2）如何进行全面的解答。对应题旨，分点答题，不能遗漏答题要点，评分办法一般是“要点给分”。

（３）答题步骤：

A.认真读懂题干，利用好题干中包含的信息揭示，快速确定答题范围。

B.查语境。记清“字不离句，句不离段，段不离篇”，把命题所涉及到的内容放回到原文中找准相关的信息区。

C.看赋分，配答案。切记答案要点化，要点序号化。

三、文言文阅读（10分）

1.一读，结合注释，疏通文意。

2.二比，课内课外找相通之处。

3.三解，以题解题，文在书外，答在课内；

4.实词考查题可使用“代入法”，信息筛选题一般采用“排除法”。

5.翻译题直译为主，意译为辅。

四、古诗词鉴赏题 （4分）

1.首先要“五看”：看标题、看作者、看诗句、看注释、看题干，充分利用有效的诗歌信息。

2.要学会“五步鉴赏法”，掌握正确的鉴赏流程：找出意象——领会意境——理解形象——把握感情——鉴赏评价

3.要弄清诗词类别，掌握一些常见修辞手法和表现手法；要掌握一些著名作家的典型的作品风格。

4.赏析题思路，明确角度，内容阐释，情感落脚。

五、作文（50分）

1.作文占我们语文成绩的半个江山，因此在作文写作时前，一定审好题，读准写作要求，千万不要漏掉任何一个信息点。

2.要给作文的写作留出足够的时间。至少45分钟。写作的时候，一定要确保作文字面的干净、整洁。

3.审题切中材料。

4.题目切题、响亮。

5.要至少三次点题，“三点成一线”。

6.要引用二三句名人名言，增加论证力量。

7.要运用两三个整句，增强文章的奔放气势。

8.材料要做到新鲜典型。

9.结尾要么点题，卒章显志；要么描写抒情，言有尽而意无穷。

最后预祝全体考生：能旗开得胜，超常发挥，考出风格，考出水平，考出最优异的成绩！   

2021中考数学答题技巧

一、选择题：（30分）

选择题常见的方法有观察、计算、淘汰、图形、特殊值法。通常要看完所有选项，有时考虑不全的答案会在选项中体现出来；有些判断几个命题正确个数的题目，一定要慎重，你认为错误的最好能找出反例，要注意分类思想的运用；如果选项中存在多种情况的，要思考是否适合题意；找规律题至少写出3种情况，或对原式进行变形，以找出规律，动手操作法（比如折一折，量一量等方法）。采用淘汰法和代入检验法可节省时间。

二、填空题：（15分）

注意分类思想的使用（注意钝角三角形的高在外部，一条弧所对的圆周角的度数一个，一条弦所对的圆周角的度数两个），注意题目的隐含条件，比如二次项系数不为0,分母不为零，实际问题中的整数等；要注意是否带单位，表达格式一定是最终化简结果；填空题（包括选择题）的最后一题超过5分钟还没有思路，一定先放一放，别紧张，可能是出题者设置的拉分题，先做个标记，等其他题答完了，返回来再处理它，那时可能柳暗花明，豁然开朗了。

三、解答题：（75分）

1.审题。3分答题7分审！审好题是你答好题的关键！

2.做题顺序:一般按照试题顺序做,实在做不出来,可先放一放,先做别的题目,不要在一道题上花费太多的时间,而影响其他题目;做题慢的同学,要掌握好时间,力争一遍净;做题速度快的同学要注意做题的质量,要细心,不要马虎，解答题中的较容易题，要认真细致，分式方程要检验，一元二次方程要注意二次项系数不为0，分母不能为零，根号下大于等于0，0的0次幂没有意义，分式方程是否验根。字迹清晰,卷面整洁,解题过程规范。

3.函数类问题：

（1）函数观点下的行程问题 坐标轴表示的实际意义是什么？是用什么字母表示的（不要一律都写x，y）？看好之后再答题。实在不会的，能求出什么就写上什么，多得一分是一分。

（2）分段函数一定要注意取值范围是否包括边界点！取最大值或最小值时一定要检查自变量是否在取值范围之内！分别列的分段函数一定要注明函数自变量的取值范围。

（3）正比例函数、反比例函数只要已知一个条件即可，一次函数须知两个条件。

（4）二次函数的三种形式：一般式、交点式，顶点式。

（5）抛物线的顶点坐标、对称轴。

（6）求点的坐标;作垂线段,求垂线段的长,再根据所在象限决定其符号.注意用坐标表示线段的长度时,要注意长度是正值,在负坐标前加负号。

（7）求最值问题要注意利用函数，没有函数关系的，自己构造函数，要注意数学问题的最值不一定是实际问题的最值，要注意自变量的取值范围，自变量的取值范围往往是不等式组得到的。

4.统计与概率：

（1）平均数、中位数、众数、方差、极差、标准差、加权平均数的计算要准确。

（2）认真思考样本、总体、个体、样本容量（不带任何单位，只是一个数）

在选择题中的正确判断．（注意研究的对象决定了样本的说法）

（3）概率中的摸球模型题注意放回和不放回。若是二步事件，或放回事件，一般用列表法；若是三步事件，或不放回事件，一般用树状图．另外注意求概率的问题中寻找替代物，常见的替代物有：球，扑克牌，骰子等。统计题看清每个图表的意义，看好条形图和扇形图的对应关系，补全扇形图的别忘记它本身是否带百分号，补全条形图的最好在条形上方标注对应数值。

最后，祝愿同学们在中考考场上发挥出色！取得优异的成绩！回报父母、回报师长、回报母校！圆梦中考！

2021中考英语答题技巧

一、听力理解

听力第一节命题特点

1. 人物关系（说话的语气、称呼、说话的场所）；2. 天气（干扰项强）；3. 场所（关键词判定） ；4. 价格（计算：买多个或打折）；5. 人物（多人物干扰）；6. 职业（多信息干扰）；7. 时间（计算）；

听力第二节的命题点

1. 对话或独白的主题；2. 说话人的意图；3. 细节信息

听力第三节的命题点

1.故事发展的顺序（时间）；2. 甄别在故事中的位置

二、阅读理解

阅读理解是分值较大的题型，共四篇短文，着重考查学生获取信息和处理信息的能力。课程标准规定初中毕业生的英语阅读能力要达到五级水平。不仅要求学生认识单词，懂得语法结构，了解文章的字面意思，而且要具备根据文字意思进行逻辑推理和抽象归纳的能力。

1.细节理解。细节理解题是针对文章中某个细节来设置。对于细节题，应快速捕捉信息，利用题目中的关键词，寻找文章对应词，在对应词周围找答案或者直接在文中搜索答案，对号入座。

提醒：4个选项中的每个细节都要进行原文信息匹配

细节理解除了考查细节信息的提取能力，更加注重对信息的处理能力。可以从原文的句子中看出答案的题越来越少，细节理解题都需要对所给信息进行筛选、转化和整合才能选出答案。

2.推理判断。圈问题关键信息，根据文中某些词、句子或段落进行推理或根据句子的语气、文章论调和倾向进行推断，切忌主观推断。

3.主旨大意。认真分析文章首段主题句或者尾段升华句，在理解全文的基础上，对文章进行归纳、概括或评价，获取文章的内在信息。题目一般具有的特点：升华主题，概括全文，寄托主题的借喻物体，吸引眼球。

4.表格类。先看题，带着问题直接在原文中找答案，因为原文中充斥着大量无用信息，直接找答案可以节省时间。

5.D篇还原句子。先看五个选项，如果句子不长，快速在句子旁写上汉语意思或关键意思，然后再看文章。做完后一定要通读文章，检测句子和段落之间是否衔接正确。如果有两个实在纠结的选项，可以把两个写成相同的答案。

三、完形填空

完形填空考查学生根据上下文的意思和逻辑联系进行推理、判断的能力。考生不仅要具备一定的词汇、句型和语法知识，还要具备阅读能力 、综合分析能力。

完型填空注意事项：

1.完形填空强调文段的整体理解和把握。每个空的四个选项词性一样，单从语法看，每个选项都可入选，但从语篇要求看，只有一个符合语意的选项或最佳选项。做好完形填空题首先要完其意，才能完其形。

2.增加词汇量，加强重点词汇的词义和用法，特别是近义词的细微差别。

3.把握文章句子之间、段落之间、上下文之间的逻辑关系的能力。根据上下文的意思以及结构进行简单的逻辑推理来确定词语。

四、词语运用

词语运用考查学生对词汇、语法、篇章结构和行文逻辑等方面的考查。即考查阅读理解能力，又考查在语境中对词汇的灵活运用能力。

常用词汇变化口诀：

空前空后要注意，“名词”单复要牢记，还有’s 不能弃，“动词”注意要变形，常见变化有四种，“形副”注意用三级，要填“数词”请留意，千万别忘 “基” 和“序”，填入“代词”需慎重，五格变化要谨记，介词、连词最省力，看见照抄就可以。

五、补全对话

补全对话考查学生在语境中运用语句和准确表达语句的能力。 试题开放，不设唯一答案。考生可以从不同的角度分析和答题，只要言之有理均可得分。

1. 补全对话的范围以生活中常用的日常会话为主要内容，话题包括：打电话、看病、问路、借物、购物、打招呼、谈论天气、日期，谈论喜恶、祝愿和祝贺、预约等24个话题。

2. 补全对话把两种或更多的话题揉和一起，更贴近生活、更实用。

3. 补全对话做题步骤：首先，通读全文，把握话题及语境，明确对话双方的身份和态度。其次，观察上下句的句型及所填句子的标点，结合语境，填写正确的句子。最后，回归原文，检查所填句子是否符合上下文的语境，语法，时态和拼写是否正确。表达是否无误。

检查主谓是否一致，时态是否正确，谓语动词是否正确，过去式过去分词是否正确。

六、书面表达

第一步：审题

1.体裁_________ 2.话题_________ 3.人称_________

4.时态_________ 5.要点_________ 6.词数_________

第二步：列提纲

构思写作框架，用简单的字词句列出文章要点，确保要点没有遗漏。

Beginning（开门见山，点名主题） ；Main Body （紧扣主题，展开叙述）；Ending （发表观点或表达感受，画龙点睛）

高分作文基本要求：

卷面美 结构美 语言美

思考：什么样的作文会成为一篇好作文

无遗漏信息点（审题）；篇章条理清晰：分段和过渡词；句式多样；地道的高级词汇和恰当的词组。

作文一般框架： 文章分3段：

（1）综述：概括性强，最多2句话引入主题。

（2）正文——主要内容：层次性强，一定要有过渡型连接词。最多展开3个方面，每个方面最多2句话。

（3）结尾：紧扣主题，2句话内结束，尽量升华。

七．答题规范培训

1. 所有选项必须写在原卷子的题号前面，杜绝在原题号上打勾，这样可以避免涂答题卡时看错选项。

2. 选择题做完以后开始涂卡，这样可以避免一部分学生因为最后时间紧张而没有涂卡。

3. 做题过程中，感到纠结无法确定答案的题，先选择第一印象正确的答案（根据语感），并作好标记，做完题有时间时再认真分析，确保涂改正确时再涂改，否则按照第一印象的选项。

4.单词书写必须规范、美观。保持卷面整洁。

5.先易后难，比较难的文章可以先跳过去，避免影响心情，失去信心。

6.超常发挥：简单题要细心不失分、难题有信心多得分。

最后，英语组全体教师祝所有同学们中考一切顺利，取得优异成绩，向自己、向家长和学校交上一份满意的答卷！

2021中考道法答题技巧

一、选择题

题型特点：选择题由题干和选项两部分组成，题干的作用是创造背景，提出问题，选项的作用是将符合题意的选项与干扰项混合在一起，要求答题者排除干扰选项，选择出符合题目要求的选项。

解题技巧（是方法指津的具体化）：

1.三“审”： ①明确选择的方向，即题干要求是正向选择还是逆向选择；②明确题干的要求，即找出关键词；③明确题干规定的限制条件。

2.一“找”：即查找依据，回归教材，找出与本体题干要求相关的知识。

3.四“排除”：①无关选项排除：选项本身正确，但与题干没有关系的选项排除；②错误选项排除：观点错误或者部分观点错误的选项排除；③绝对选项排除：选项中出现“消除”、“杜绝”等过于绝对的词的选项排除；④混乱选项排除：选项本身正确，且与题干有关系，但选项与题干之间是并列关系，或选项包含题干，或者题干与选项的因果关系颠倒。

实践突破：在做选择题时，要学会总结常见错误情况，将其合理分类，按类别进行训练。

二、辨析题

题型特点：辨析题出题形式现在有个形象的说法叫做“单口相声、对口相声、群口相声”，这些观点可以是当前的热点、疑惑点、争论点或者是学生的模糊认识，要求学生运用所学知识或者经验，辩证地去分析，合理地去推理。

方法指津：首先，要弄清楚辨析题的要求。从字面上分析，辨析题既要“辨”也要“析”。“辨”即辨别观点是否正确、是否全面，“析”即对正确的观点分析其原因，对错误的观点将其改正并加以分析，观点不全的要补充完整并分析。辨析题是辨与析的有机结合，二者缺一不可。

其次，要总结辨析题的类型。其常见的类型有：肯定型、否定型、正误混杂型、不完整型等。要掌握辨析题的做题方法。首先要对辨析题分层次找辨点，然后对每一辨点进行分析。对观点正确的可以从为什么角度分析，观点错误的可以从正确的是什么、为什么角度分析，观点正错交杂的可以从在什么情况下正确、在什么情况下不正确、如何补充完整等角度分析。

三、观察与思考

题型特点：观察与思考题往往给出一段或者两段材料，要求学生结合材料回答问题。近年来，观察与思考题选材精巧，突出学生的实际生活，关注社会的重大热点；巧妙设计，一般从原因、意义、措施、方法、践行等多个角度设问，层次性明显、逻辑性强；设计的问题具有较强的开放性，引导学生多角度思考问题。

方法指津：首先，要注意审题。审题时要注意以下方面：审材料，把握材料的层次及关键词、主要内容；审问题，把握问题的条件、范围及其它规定性的要求，避免答非所问；审要求，观察思考题比较灵活，形式多样，要求各异，因此要审清题目的要求，避免答错方向。

其次，依据知识体系，组织、构思答案，找准、找全要点。

学习中可以以教材的课题、节题、框题、目题为线索，构建知识结构网络，从点和面完整把握教材内容。

在答题时，结合要求对知识体系快速扫描，锁定相关知识点，经过分析找出需要的知识点。（可参考练习册单元知识网络）

再次，答题要规范，使用学科术语，尽量用主干知识回答，避免口语化；字迹工整、书写清晰，以合适方式修改，避免乱涂乱画。

一般来说，按照设问形式不同，观察与思考题可以分为说明体现类题、原因理由类题、意义危害类题：提问类型：

1.是什么类。

2.原因、作用、影响类。

解答此类问题需要注意：①表述言简意赅；②作答准确全面；③多个角度思考；④规范答题格式。

3.评析类：回答此类题目一般是：首先进行性质判断（对、错或者不全面）；其次写出相应的理论依据（如：从公民与法、国情、道德、法律、责任、公民与集体等角度进行分析，角度不能重复，不能生搬硬套）；再次练习材料中的观点或行为进行分析，指出其后果或者影响；最后针对错误的观点或行为表明正确的观点、态度或者做法。答好这类试题的关键在于理清思路，言之有理，言之有据。

4.建议类：①经济、政治、文化；②国家、社会、学校、家庭、个人；③思想、道德、法律；再次，所提建议不能好高骛远、不可捉摸，要合理、贴近现实、具有可行性。最后，答案要语言规范、言简意赅、有侧重、一目了然。

5.做法类：这类题型发挥空间大，没有固定答案，具有很强的开放性。解题技巧：（1）成才报国方面；此类试题一般从树立理想、努力学习、艰苦奋斗、勇于创新、承担社会责任等方面作答，答案要注意全面。（2）祖国统一、民族团结方面。此类试题一般从公民的义务、宣传党和国家的有关政策、敢于作斗争等方面回答。（3）人口、资源、环境方面。此类问题有两类不同的设问，①若问青少年应怎么做，可结合资源环境问题、我国的国情政策等方面进行回答；②若问现实生活中应该怎么做，注意答案一定要具体，回答生活中的点滴小事，如不乱扔垃圾、节约用水等。（4）守法、护法方面。解答法律试题，应包括学法（增强法律意识）、守法（依法规范自己的行为）、同违法行为作斗争等几个方面。（5）维权方面：维权类试题一般按从简单到复杂的顺序进行，能协商解决的就协商解决，必要的情况下再起诉。

6.看法、认识、启示类：看法、认识、启示类题型往往通过一个（或几个）案例、一组（或几组）数据、一段（或几段）材料的展现，重点考查学生能否从提取的信息中悟出道理，得出体会，受到启迪。

其步骤可按照“是什么——为什么——怎么办”的解题思路作答。

7.关系类：设问方式：此类设问一般是“谈谈材料一与材料二的关系”或“这两者（三者）之间有什么关系”或“…对…有什么作用或影响”。解题技巧：两者关系一般包括：两者的区别与联系，其中两者的联系又包括两者之间的相同点及相互作用、影响。通常考试中考查较多的是两者的联系，重点在于考查两者之间的相互作用、影响。

答题思路如下：①总述：…与…的关系：促进关系、因果关系等；②分述：…与…的关系或…与…的关系；③总述：因此我们应该……

8、实践与探究类：比如很多考题中的要求是让学生组织一次主题活动，说出活动感言，写出倡议书等；或者是面对某种情况，写出解决措施、整改建议等。解题技巧：

主题班会：（1）活动主题：主题的设计要紧密联系材料和教材的内容，中心思想要明确，可以是单句式，也可以是对联（偶）式，但不要过于冗长。（2）活动目的：依主题而定。（3）活动准备：①进行社会调查；②发动同学查阅、收集资料；③准备好相关文字资料；④写发言稿或倡议书。（4）活动步骤：①观看有关录像或宣传材料；②请专家或老师谈这一方面的问题（开展讲座）；③分组讨论、交流；④推荐同学发言或谈感想；⑤进行相关的活动，如开展辩论赛或演讲比赛等；⑥老师总结发言，提要求；⑦发出倡议等。（5）发言稿或提纲：按照提出问题、分析问题、解决问题的思路（回归教材、找要点）。

社会调查：（1）调查题目：有关什么的调查（或一般的主题也可）。（2）调查目的：要依主题而定。（3）调查方式：问卷调查、参观访问、网上调查、座谈会、观察记录、实地考察。（4）收集资料的途径：上网查询、查阅报刊资料、访问专家或老师、观察记录。（5）活动准备：①确定活动的时间、地点；②拟定调查问题；③对学生进行分组、明确任务；④强调注意事项。（6）活动步骤：①拟定调查提纲，明确各组职责；②采访有关人员、实地调查或参观访问；③整理调查资料，就调查结果讨论、交流；④写调查报告，向有关部门提出合理化建议。（7）提建议：要有针对性、切实可行、有条理。

倡议书：写倡议书的一般要求：主题鲜明、中心明确、观点正确、说服力强。（1）标题：通常只写“倡议书”三个字。（2）称谓：有明确对象的，写上倡议对象的名称。（3）正文：是倡议书的主体部分，包括倡议的目的和事项。倡议的目的包括倡议的原因、意义，理由要充分。倡议的事项要具体、可行、简明扼要。（4）署名、时间。

主题活动设计：（1）活动主题：围绕题目的要求，设计活动主题。（2）活动目的：一般格式：通过…活动，培养…观念和自觉性，提高…认识，养成…良好习惯。（3）活动准备：一般是先设计活动步骤（形式），然后根据活动步骤反推活动准备。（4）活动形式：召开主题班会、开展演讲比赛或者征文比赛、办一期黑板报或手抄报、开展知识讲座、举办图片展览会等。（5）活动步骤：课前收集资料（哪些准备活动）；其余可以和主题班的步骤一样。

2021中考历史答题技巧

一、答题“四到位”

答题重在答案的知识正确性，但每次考试后总有考生埋怨阅卷不公正，自己答案正确却得不到满分。其实，原因很简单。你忽略了答案的外在形式上的“美观”，缺乏亲和力和严谨性，征服不了阅卷的“判官”。考试“四到位”能有效地解决非智力因素造成的考试失分。

1.书写到位。

要求用楷体或行楷体书写文字，不要用草体书写，一笔一划、减少连笔、工整清晰，自然爽心悦目；用笔、用墨也很重要，高考要求用0.5mm黑色签字笔，因此平时做题训练尽量靠近高考要求，不要用铅笔、亮度太低的蓝黑墨水、蓝黑色圆珠笔也少用；客观题目前都采用涂卡答题，我们在训练中应选用合格的2B铅笔涂卡，这样能很好地掌握这种铅笔的特性，以免上考场出现折断铅笔芯，涂得太轻、太重等不利现象；考试书写中千万不能出现错误字，否则会大煞风景，影响阅卷者对你的印象。

2.格式到位。

文科书写的规格式样是统一的，语文考试中作文格式应运用到历史学科作答中来。答题应分段，每个自然段起笔必须空两格，一行书写不尽的文字转行应该顶格继续书写，不能象做豆腐一样，四四方方一大块，不知头绪；每段字里行间要均匀大方，标点符号也要准确清晰，不能从头至尾只用“圆点”符号；同时，另一个极端也是错误的：有些同学将一道题的答案没头没脑地分成八段、十段文字，“豆腐块”变成了“面条”，这显然是逻辑混乱的表现。

3.层次到位。

层次是说话、作文内容的次序，层次到位是正确分段的前提保证。每个问题的解答总有主要线索，有的按时间划分若干阶段，有的按地点划分几个地域，有的按社会结构分为政治、经济、思想文化等层面，有的须要按因果关系进行从因素到结论进行论证。我们应该找准适合题目的主要线索，依据线索，整理出第一层次的若干方面，这些方面有几个，就应用几个并列自然段去阐述。一般来说，在第一层次（或每个自然段）内部，只需要将知识要点化就行了，不必再细化第三、第四层次为更多的自然段了。

4.语言到位。

例如说鸦片战争就是特指第一次鸦片战争，不能理解为两次鸦片战争。所以，历史学科考试答题，不能自造历史名词，也不能用口头语言，文学语言，甚至修辞手法。要充分尊重历史学科语言的严肃性和科学性，采用教材中的标准概念、老师讲解时的正确观点来阐述史实，分析史料，评价人物。同时，文字要简洁，语言要精练。

二、不同题型答题技巧

单项选择题，在历史总分里占到40%左右的比重。在很大的程度上，这部分题目将决定这份试卷最终的分数。如果一个同学在前面的单项选择题里拿到了比较理想的分数，这个试卷的最终得分就会保持在一个相应的水平线上，就算后面的材料解析题和论述题发挥失常也不会低太多，不会出现大幅度滑坡的情况。如果前面的单项选择题错得比较多，指望材料解析题和论述题超水平发挥得到高分数，难度会很大。

1.解答历史科选择题。首先是审题的问题，选择题的题干一般都不是很长，题干中每一个对做出正确选择有帮助的条件都要抓住，尤其是时间、地点、人物各个方面的条件限制，一些关键词，主要原因，根本原因，直接原因，导火线等。另外，发生四个选项看着很近似的现象时，实际上是考查大家对基本知识和基本概念、概念内涵和外延的掌握程度。

2.解答材料解析题。题目中所给的材料一般都是在平时学习当中很难接触到的，但是没有见过的材料背后必然有或者至少有一个你学过的知识点在那儿支撑。材料题应该把握住这样几个环节，一个是对于材料进行阅读理解，阅读应该分成两个层次：泛读，就是把材料的大致意思看懂，泛读要具备语文课里的概括中心思想的能力；另外就是精读，注意材料里提供的每一个重要的信息，比如每一段材料的出处，这个材料是从哪本书里摘出来的，这个信息要注意，往往给我们起一个提示的作用。第二是信息的迁移，把材料和教材，跟平时的学习当中掌握的历史的知识结合起来，材料的背景究竟跟哪个事件有关系。第三根据题目的设问来做答，回答时要一问一答；以材料中有效信息为主，结合所学知识，联系教材，正确切入，文字要简练完整，回答相关问题时要看相关材料，看分数回答要点。

3.在中考阅卷时，主观题部分的给分仍是主要按照传统的“踩点给分”，并不是说你答得越多越好，只有确实答到了的分点上，这道题才能得分。但是，当你遇到了你不能准确把握但还知道一些相关内容的题目时，可以采取把自己知道的与之相关的知识点都列上去的办法，说不定会有意外的收获。

另外，由于近年对学生综合能力要求的不断提高，对学生语言表达能力和组织能力的要求也越来越严格。同样的意思，这个考生回答的含混不清，而另一个考生则回答的条理清楚、语言得体，那么后一个考生的得分就会相对高一些。还有一点考生也必须注意，那就是书写，卷面好比是人的脸，一张干净整洁的面孔首先给人舒服的感觉，那么阅卷老师就会有一个愉悦的心态，这样就会避免因阅卷老师的坏心情而造成的不必要的失分。

2021中考物理答题技巧

一、不同题型做题技巧

1.选择题：中考的选择题难度不大，那么同学们在做选择题的时候一定控制好选择题的作答时间。另外，一般情况7题是常识性的，要结合生活实践进行解答，迷惑性大易错；10、11、12会有两道难度较大的题，尤其涉及浮力和密度，凸透镜成像规律的考查；13、14分别关于力学、电学的两道多选题，难度也较大，所以，哪怕再简单的题目，都要认真读题，细心审题，明确题干要求，明确所求问题，再进行思考和判断，确定最终答案。

2.填空题：整体难度较小，往往会在4题、5题有一些小计算题，这种题目要注意单位的换算，必须和题目要求的单位一致，并且单位不能重复，有时条件中给出我们的都是标准单位，可能答案的横线后面出现的却是一个不常见的单位，这个必须要留心。6题一般是开放性的，要认真读题，找到关键条件，进行推理。

3.作图题：主要分力学作图：受力分析、示意图、力臂等，尤其要学会根据物体的状态进行分析，根据运动方向判断受力方向，不能少做，也不能多做；光学作图：光的反射、折射作图，根据平面镜成像作图要注意对称，其它作图要画出法线；家庭电路作图：要注意先区分火线、零线、地线，牢记各用电器的连接方式，开关的位置、插座的连接方式。还应注意实线、虚线，养成用尺规作图习惯。

4.实验探究题：是中考失分最多的。失分的原因五花八门，但是最常见的还是同学们审题不仔细而造成的错误。因为实验题的题目很长，同学们读题时需要更大的耐心，不放过任何一个细节，包括单位等等。建议同学们读题时不妨拿上一支笔，边读边画，把重点画出来，起到一个提醒的作用，尤其是要先明确本实验的探究目的，研究对象；初中物理的实验一定要把握两种实验思想“多次试验探索普遍规律”“多次测量求平均值降低误差”；另外要注意几种实验方法：控制变量法、转换法、模型法、等效替代法。写结论时，首先有注意书写的规范性。其实这些结论往往就是我们熟悉的一些结论，书写的时候不妨采用课本的语句。其次，对于探究关系型的实验结论，书写时也要注意控制好不变量，例如“当电阻不变时，通过导体的电流与其两端的电压成正比”其中“当电阻不变”就是控制不变量。

5.综合应用题题：首先要让学生明确计算题的评分标准：1）文字说明；2）公式应用，有原始公式，变形公式；3）数据代入要注意单位的统一性；4）结果要符合题目要求，要有适当语言说明。其次，要学会作图辅佐解题，还有要注意数字与单位要统一。还有要分清题目给的条件、要求，要分清机械功和电功，要分清电功和电热，要分清功率和效率；最后做到简单题要细心不失分、难题有信心多得分。

二、做题顺序和时间分配

试题的时间分配非常重要,许多同学最后试卷没答完,难题没答上,容易得分的题目没时间答。对于某些同学,要敢于舍弃一部分题目,要动笔就有分,因此合理分配时间, 提高答题效率,是理综考试成败的关键。

答题顺序,一般按试卷的顺序从头答起就可以了，因为试题难易程度基本上是由易到难。但我们物理往往会在填空题的4题或5题上出现计算量大、难度大，选择题的12题、13题、14题也会有两道难度大的题目，有思路的可以做，没有思路的要注意“跳题”，先跳过去，做其它，完成后再回头做这类题。不过一定要做上标记，提醒自己最后要把它们完成，不能空题。要保证20分钟时间做综合应用题。

三、考生应该注意的其他典型问题

字迹不清晰；答题填涂不规范,不善于表达；考试的时候心理不稳,急躁,该得分的地方没有得到；审题不仔细；作图没用用黑色水笔描画；考生的运算能力太差。这些都需要在平时训练时加以注意。

最后，老师预祝实验高中初中部的学子们：要有信心去决胜中考，要有决心去实现梦想，要用细心去书写实验高中新的篇章！

2020中考化学答题技巧

一、考试注意事项

1.时间把控

（1）与所有学科一样，先易后难，遇到过难的题要跳过去，每一道大题的前面几个题目难度都不大，25题最后一个计算题难度也不大，不要因为前面一个空损失最后一道三分计算题。

（2）各个大题时间安排建议

选择题 14分钟 填空题 14分钟

简答题 10分钟 综合应用 7分钟

涂卡和检查5分钟

2.需要牢记的零碎知识点

元素符号、化合价、俗称及主要成分、元素之最、常见难溶物、中考高频化学方程式、物质颜色、金属活动性顺序表。

3.书写规范化

（1）对于化学试卷中涉及的元素符号、化学式要求严格按照英语四线三格书写大小写字母；

（2）离子符号、化合价中数字和符号的书写位置及前后顺序要准确书写，规范书写；

（3）化学方程式中首先保证化学式书写正确规范，掌握常见的化学方程式配平方法，能正确标注反应条件和气体符号、沉淀符号。

二、认准专有名词，写好生僻易错字。

1．很多化学仪器不光外形相像，名字也相差不多，比如“漏斗”、“长颈漏斗”“分液漏斗”，在第一次接触时，要让学生根据仪器外形辨识清楚，不要记混。

2.避免写错别字。比如把“长颈漏斗”错写成“长劲漏斗”、“活性炭”错写成“活性碳”等。

三、答题技巧

1.选择题：标记关键词，看完所有选项。注意题干中的关键字，要把选项看清楚，图像题注意纵横坐标代表的量。选择题做的好与坏直接决定化学能否考高分，选择题题干中的关键词：“正确的错误的”“一定不一定”等，选择题的答题方法也是多样的，合理采用排除法、和代入法。

2.填空题：主要题中要求，比如“名称、化学式、化学方程式”。溶液题注意是否改变温度、是否给出溶液质量、以及“饱和、不饱和”等字。计算题填空注意是否要单位。排序题要看清楚是从大到小还是从小到大。

3.简答题和综合应用题：

（1）文字题注意语言要精练、现象要填具体。

（2）流程图题中“过量足量”“少量”“适量”等信息会影响物质成分的判断，物质颜色溶解性也是推断题的突破口。

（3）最后一道依据化学方程式的计算题一定要留出时间做。

（4）实验探究题如果迷茫切记回看实验目的。

五、对于必考题，认准题目条件，保证不失分

河南省化学试卷的结构和题目有很明显的传承性，一些题目年年考。比如“粗盐中可溶性杂质的去除”，“氢氧化钠变质探究”等。这些内容每年都出题，形式会有一定改变。平时教学中，教学生学会“透过现象看本质”，审题时注意题目条件的改变，实验结论的不同。做到会的题目不丢分，整张试卷才能得高分。